Экологическая квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Разведчики природы»

Автор: Матвеева Елена Сергеевна

Организация: МБДОУ детский сад № 2 «Сказка»

Населенный пункт: Ярославская область, рп.Некрасовское

Актуальность

Как пробудить чувство ответственности за будущее у современных дошкольников? Есть много эффективных методов и приемов: экологическая тропа, конкурсы рисунков и поделок, экскурсии, наблюдение, экспериментальная деятельность и т.д. А можно организовать систему приключенческих командных игр, в которой все участники будут находиться в гуще экологических приключенческих событий и каждый ребенок будет осознавать, что именно от него, от его знаний, действий зависит успех команды!

Эта идея, организовать экологическую квест-игру, и привела к созданию данной экологической квест-игры. Именно педагог должен приложить все усилия к тому, чтоб экологическое образование ребенка сегодня сформировало у человечества новое экологическое сознание в ближайшем будущем.

 

Цель: Создание условий для воспитания у детей позитивного эмоционально – ценностного отношения к окружающему миру, экологической и духовно – нравственной культуры.

Задачи:

Уточнить и обобщить представления детей о разнообразном значении леса в жизни человека, закрепить полученные знания об обитателях леса.

Развивать устойчивый интерес к природе родного края, внимание, логическое мышление, умение работать в группах.

Воспитывать у детей желание беречь природу, способствовать осмыслению своего места в ней, ответственность за сохранения красоты и богатства родной природы.

Ход

Воспитатель: Ребята, сегодня нас ждёт увлекательное путешествие по лесным тропинкам. Во время прогулки мы будем делать остановки, где вам предстоит выполнять различные задания, которые приготовил для вас Старичок-Лесовичок. После каждого выполненного задания вы будете получать конверт, а что в нём, вы узнаете в конце игры.

Итак, в путь! Преодолеть все трудности, сделать дорогу весёлой и радостной нам поможет песня.

(Дети исполняют песню «Вместе весело шагать» («минусовка»).

Воспитатель:

Остановка первая: отгадайте животных, которые обитают в лесу:

Хитрая плутовка, Рыжая головка, Хвост пушистый — краса! А зовут её ...(Лиса)	Сердитый недотрога Живёт в глуши лесной. Иголок очень много, А нитки ни одной. (Ёж)	Серовато, зубовато По полю рыщет Телят, ягнят ищет (Волк)
Хозяин лесной Просыпается весной, А зимой, под вьюжный вой, Спит в избушке снеговой. (Медведь)	С ветки на ветку Быстрый как мяч Скачет по лесу рыжий циркач. (Белка)	Угадайте, что за шапка Меха целая охапка. Шапка бегает в лесу, У кустов грызёт кору. (Заяц)

 

 

 

Воспитатель: Молодцы! Всё правильно отгадали. И вот вам первый конверт.

Двигаемся дальше!

Остановка вторая: На этой полянке спрятались насекомые. Давайте узнаем, какие?

Прыгает пружинка- Зелененькая спинка- Сверху на серединку, С травинки на былинку, С ветки на тропинку. (Кузнечик)	Спал цветок и вдруг проснулся — Больше спать не захотел. Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел. (Бабочка)	Домовитая хозяйка Летает над лужайкой, Похлопочет над цветком- Он поделится медком. (Пчела)
Красненькие крылышки, черные горошки. Кто это гуляет по моей ладошке? (Божья коровка)	На поляне возле елок Дом построен из иголок. За травой не виден он, А жильцов в нем миллион. (Муравей).	По травке ползёт, В коконе висит, Но время придёт– И в небо взлетит. (Гусеница)

 

Воспитатель: Умницы! Старичок-Лесовичок передает вам еще один конверт за ваши правильные ответы. А мы идем дальше!

Воспитатель: Остановка третья: А, на этой полянке старичок-Лесовичок приготовил для вас игру. Угадайте, чем лес может нас угостить? Все дары леса найдите и соберите вот в эти корзинки.

Игра «Найди дары леса»

(Ребята в корзинки собирают шишки, каштаны, желуди)

Воспитатель: Все правильно - и вы получаете следующий конверт (3).

Воспитатель: Мы добрались до следующей, четвёртой остановки. Ребята, жители леса приготовили для вас небольшой концерт. Попробуйте назвать всех исполнителей.

Звучат голоса птиц, дети называют название птиц

Кукушка, Дятел, Сова, Соловей, Сорока, Ворона.

Воспитатель: Какие вы внимательные. Старичок-Лесовичок очень рад и передает вам еще конверт(4).

Следующая остановка пятая -красивая полянка! Угадайте, чем Старичок-Лесовичок решил порадовать ваши глазки?

Золотой и молодой За неделю стал седой, А денечка через два Облысела голова, Спрячу - ка в карманчик Бывший …(Одуванчик

В лесу кудряшка- Белая рубашка, Сердечко золотое. Что это такое? (Ромашка)

Колосится в поле рожь. Там, во ржи, цветок найдешь. Ярко-синий и пушистый, Только жаль, что не душистый. (Василек)

Синенький звонок висит, Никогда не зазвенит. (Колокольчик)

 

Конечно, это цветы. А за правильные ответы- еще один конверт(5).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, а на этой полянке никто не живет, ничего не растет. Интересно, почему? Правильно, здесь ничего нет, потому что вся полянка завалена мусором, а животные и растения не могут расти там, где все загрязнено. Давайте поможем. А как мы можем это сделать? Конечно, убрать весь мусор. (дети собирают мусор с полянки в специальный пакет).

Когда на полянке становится чисто все жители леса говорят вам: «Спасибо!»

И за это вам конверт(6).

Воспитатель: Гуляя по лесу, наслаждаясь его звуками, красками, вдыхая чистый ароматный воздух, человек становится здоровее. Богат и разнообразен мир наших лесов, он хранит много секретов, которые человеку ещё не удалось разгадать. Но, к сожалению, с каждым годом леса беднеют. Становится меньше животных, исчезают растения. Многие из тех, что раньше встречались часто, сейчас почти исчезли, а есть и такие, которых и вовсе не стало. Что будет с природой дальше, зависит от нас. Давайте об этом помнить и стараться сделать всё, чтобы сохранить её красоту.

Правила поведения в лесу

(дети называют правила поведения в лесу)(7)

Воспитатель: Наше путешествие подходит к концу. Но у нас остались конверты, которые вы получили за правильно выполненные задания. Посмотрите, что там такое. (Дети открывают конверты и находят там буквы) Ой, это буквы какого-то слова. Сложите все части правильно, и вы увидите, какое передал вам послание Старичок- Лесовичок. (Дети собирают слово)

Что же у вас получилось? А получилось слова «Природа»

Это старичок-Лесовичок напоминает нам, что нужно беречь и охранять природу. Давайте станем её защитниками!

 

 

 

1. file0.docx.. 18,2 КБ

Опубликовано: 19.11.2021