Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» на тему «Калуга ремесленная»

Автор: Родина Елена Алексеевна

Организация: МБДОУ № 57 «Рябинка»

Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга

Дидактическое обоснование образовательной деятельности

 

Реализуемая область: «Социально-коммуникативное развитие»

Интеграция образовательных областей«Художественно – эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»

Возраст детей: 6-7 лет

Цель: формирование  патриотических чувств к малой Родине посредством декоративно-прикладного искусства.

Программные задачи по образовательным областям

 

«Социально – коммуникативное развитие»

 «Художественно – эстетическое развитие»

«Познавательное развитие»

«Речевое развитие»

- Приобщать детей к культуре и декоративно-прикладному искусству города Калуги и Калужской области;

- Уточнить представления детей о родном городе, достопримечательностях.

- Воспитывать чувства патриотизма, любви к родному городу; доброжелательное отношение друг к другу, инициативность.

- Развивать технические умения и навыки (вырезания, наклеивания, росписи изделий, работы в технике «декупаж») изготовления сувениров из различных материалов; технику безопасности при работе с ножницами

 

 

- Продолжать знакомить воспитанников с малой родиной;

- Систематизировать представления о компьютере, планшете.

 

- Обогащать словарь детей новыми словами – цветная перенить, достопримечательность, эскиз;

- Совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи, умение вступать в беседу, поддерживать ее, высказывать свою точку зрения,  рассуждать; отвечать на вопросы полным ответом.

 

Предполагаемый результат:

- имеют представления о культуре и декоративно-прикладном творчестве города Калуги и Калужской области;

- называют достопримечательности города Калуги;

- проявляют чувства патриотизма, любви к родному городу;

- пополнен словарь детей словами – цветная перенить, достопримечательность, эскиз;

- развиты технические умения и навыки изготовления сувениров из различных материалов.

 

Оборудование:

  • Демонстрационное: радио детского сада, гимн Калуги, стенд к историческому экскурсу: фотографии на настольных мольбертах, изделия народных промыслов – тряпичные куклы, деревянные шкатулки, лоскутное одеяло, салфетка с вышивкой, хлудневкие игрушки, ноутбук, планшет, интерактивная игра «Соотнеси эскиз с изображением достопримечательности города Калуги»

  • Раздаточное: карточки к игре «Соотнеси эскиз с изображением достопримечательности города»; простые карандаши, схемы для аппликации открытки, материалы для открытки – на 4 человека: картон белый А5, силуэты каменного моста, силуэты деревьев, картинка-основа с изображением природы, надпись «Калуга 650 лет»,  клей ПВА, кисти, салфетки; материалы для изготовления Хлудневских колокольчиков – на 4 человека - глиняные колокольчики, краски гуашь, кисти, банки для воды, салфетки; материалы для декупажа – 2 шт. – тарелка бумажная белого цвета, картинки с изображением музея Космонавтики, надпись «С юбилеем, любимый город».

 

Словарная работа: цветная перенить, достопримечательность, эскиз

 

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 6,4 МБ
  2. file1.zip.. 6,2 МБ
Опубликовано: 20.11.2021