Конспект занятия по духовно– нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Дорогою добра»

Автор: Киселёва Нина Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад №5 «Сказка»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Рассказово

Цель: Углубить у детей представление о доброте как важном человеческом качестве.

Задачи: Уточнить значение слова «доброта», выражения «быть добрым». Учить анализировать свои поступки. Упражнять в подборе слов синонимов

Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать своё мнение, проявлять доброжелательность). Развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей; развивать логическое мышление, познавательную сферу.

Воспитывать у детей положительные черты характера, добрые чувства к окружающим людям, потребность в хороших помыслах и поступках.

Материалы и оборудование: фонограмма песни «Дорогою добра»; клубочек желтого цвета, бусины и шнур, предметы (сломанная игрушка, порванная книжка, лист бумаги, грязная тарелка, цветок, телефон, открытка, лейка, семечки, тряпочка для пыли, стакан, конфета), сундучок, бумажные цветы с закрытыми лепестками, таз с водой, презентация.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно - эстетическое», «Физическое развитие».

Предварительная работа: Беседы о доброте, дружбе, чтение сказок и рассказов Осеевой, Н. Носова, Л. Толстого, рассматривание иллюстраций с различными ситуациями, составление рассказов о добрых поступках, знакомство с пословицами о добре, разучивание стихов о вежливости.

Содержание образовательной деятельности.

Организационный момент.

Воспитатель: Ребята!

К вам в гости я шла и клубочек нашла.

Но клубочек непростой,

Он помощник большой.

Будем клубочек передавать и имена свои ласково называть.

 

Игра «Назови свое имя ласково».

Дети передают клубочек друг другу по кругу, называя свои имена.

- Посмотрите, что у нас получилось. (Ответы детей). Это солнышко, которое будет светить на протяжении нашей с вами встречи.

Солнце встало, засияло

Осветило всё и всех.
На сегодня дел немало

Много радостных идей!

Оно дарит нам улыбки и хорошее настроение. Я предлагаю с таким хорошим настроением отправиться в путешествие. А путешествовать мы будем на воздушном шаре.

- Проходите, занимайте места. (Проходят в группу, садятся на стульчики). Чтобы нам взлететь, нужно шар наполнить воздухом. Сделаем глубокий вдох через нос и выдох через рот (повторяем 3 раза). Наш воздушный шар поднимается.

СЛАЙД 1

Гимнастика для глаз и опорно-двигательного аппарата «Полет на воздушном шаре».

- Ребята, на шаре нужно сохранять спокойствие, не шевелитесь, можно двигать только глазами. Мы летим над городами, лесами. Мы с вами пролетаем сквозь облака. Посмотрите вверх на облака, посмотрите вниз на облака, а теперь налево какие необычные облака и направо посмотрите какие интересные облака. А теперь закройте глаза. С закрытыми глазами мы тоже видим облака. Открывайте глаза. Поверните голову вправо, посмотрите вниз, как высоко мы летим. Поверните голову влево. СЛАЙД 2.Наш шар опускается.

— Вот мы и приземлились в незнакомом месте! (Воспитатель обращает внимание детей на камень.)

СЛАЙД 3.

— Ребята, посмотрите, что это такое? Да, это камень, на нем надпись. Давайте прочитаем:

Налево пойдёшь — со злом встретишься!

Прямо пойдёшь — в яму упадёшь!

Направо пойдёшь — добрым быть!

- Куда, ребята, мы с вами отправимся? (по правой дороге). Это в какую сторону?

- Готовы? Не боитесь? Ну, что — в путь!

 

СЛАЙД 4. Прослушивание песни «Дорогою добра».

 

СЛАЙД 5.

 

«Цепочка вежливых слов» .

- Посмотрите, здесь на дороге рассыпались бусинки. Зачем они здесь? Я, кажется, догадалась, в них спрятаны вежливые слова, слова доброты. Как еще называют эти слова? (волшебными). «Вежливые слова»: слова благодарности (спасибо, благодарю), просьбы (пожалуйста, прошу тебя), приветствия (здравствуйте, добрый день, доброе утро, добрый вечер), извинения (извините, простите). Ребята, услышав такие слова, на душе становится радостнее, теплее. Давайте соберем цепочку из «волшебных» слов. Нанизывая бусинки на эту ниточку, вы будете называть вежливые слова. (Дети собирают бусы). Посмотрите, какая цепочка вежливых слов получилась у нас.

 

СЛАЙД 6.

 

- Мы идем по дороге добра. Ребята, а что такое доброта? (ответы детей). Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. А что значит «добрый человек»? Как сказать по-другому? Он ещё какой? (Внимательный, заботливый, щедрый, добродушный, отзывчивый, нежадный). А если человек недобрый, он какой? (Злой, жадный, грубый, равнодушный, нетерпимый). Давайте хором повторим и внимательно вслушаемся в это слово - доброта. В давние времена, как рассказывают книги, это слово произносили мягко - добротя. Добро тебе, добро от тебя. Как это верно! Как вы думаете, потрогать доброту можно? Есть ли у нее запах, вкус? (Ответы детей). Но её можно увидеть в поступках, действиях, чувствах человека.

 

СЛАЙД 7.

 

И/У «Узнай сказку».

- Перед нами – полянка, на пне - книга сказок. Вы любите сказки? А чему они нас учат? Как же связаны сказки и добро? Ребята, с раннего детства о добре и зле мы узнаем из разных сказок. Откроем книгу, посмотрите здесь не простые картинки, а схемы, давайте по ним попробуем узнать сказку. (Дети по представленной мнемотаблице называют сказку, беседуют о сказке.)

 

СЛАЙД 8.

 

Психогимнастика "Руки вверх"

Что за чудо - чудеса!

Раз - рука, и два - рука!

Вот ладошка правая,

Вот ладошка левая.

И скажу вам, не тая,

Руки всем нужны, друзья.

Сильные руки не бросятся в драку,

Добрые руки погладят собаку.

Умные руки умеют лепить.

Чуткие руки умеют дружить.

Игра «Хорошо – плохо» (Воспитатель называет слово, дети при хорошем поступке улыбаются, при плохом – хмурятся)

порвал защитил

обидел проведал

поссорился обогрел

отобрал помог

ударил поделился

разрушил развеселил

 

СЛАЙД 9.

 

- Наше путешествие продолжается. Ребята, посмотрите «СУНДУЧОК ДОБРЫХ ДЕЛ». Посмотрим, что там лежит? (сломанная игрушка, порванная книжка, семечки, тряпочка для пыли, лист бумаги, грязная тарелка, конфета, цветок, телефон, открытка, лейка, стакан). Для чего они? Правильно, с их помощью можно сделать доброе дело. Какое? (зернышками накормить птиц, игрушку отремонтировать, книгу подклеить, грязную чашку вымыть, на листке бумаги нарисовать что-то приятное и подарить близкому человеку).

Итог занятия.

- Ребята, посмотрите, дорога добра привела нас в детский сад. Понравилось вам путешествие? Что вам больше всего понравилось? Какое у вас настроение? Что нового узнали? Надо быть добрым и вежливым. Быть веселым. Помогать людям. Если ты будешь хорошим, то у тебя будет много друзей. Доброта - это украшений нашей жизни.

Мне очень понравилось с вами путешествовать - потому что вы были добрыми, дружными, смышлеными и находчивыми. А на память я хочу подарить вам «волшебные цветы добра». Ой, а мои цветы закрылись. Возьмите их в руки. Согрейте их своей добротой и теплом. Сейчас мы опустим цветы в воду, и от вашей доброты они должны распуститься. (Проводится опыт. Дети наблюдают за распусканием цветов). Посмотрите, цветы от вашей доброты распустились.

Доброта нужна всем людям,

• побольше добра будет.

Доброта, - она, от века,

Украшенье человека!

Всего вам доброго!

Список литературы:

Азбука общения. Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками / Л.М. Шипицына, О.В. Защиринская, А.П. Воронова, Т.А. Нилова. ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Старшая и подготовительная группы. – М.: ЦГЛ, 2005.

Баринова Е. В. Знакомство с вежливыми словами: пособие по детскому этикету для воспитателей детских садов и школ раннего развития / Е. В. Баринова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.

Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников : Кн. для воспитателя дет. сада / [Р. С. Буре и др.]; Под ред. А. М. Виноградовой. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1989.

Интернет-источники:

http://festival.1september.ru

http://detsad-kitty.ru

http://www.detskiysad.ru

http://detsad.narod.ru

http://nsportal.ru

1. file0.docx.. 24,3 КБ
2. file1.pptx.zip.. 15,8 МБ

Опубликовано: 01.12.2021