Здоровьесберегающие технологии в духовно-нравственном воспитании детей Конспект занятия по теме «Семья»

Автор: Пархаева Светлана Васильевна

Организация: МБДОУ «Большеигнатовский детский сад комбинированного вида»

Населенный пункт: Республика Мордовия, село Большое Игнатово

Цель: Создание благоприятных условий для улучшения психологического, физиологического и духовного здоровья воспитанников.

Задачи: 1. Формирование нравственных качеств, таких как доброжелательность, отзывчивость, послушание (уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых).

2. Стимулировать развитие речи, внимания, воображения, развивать эмоциональную выразительность и творческие способности.

3. Повышать защитные свойства организма.

4. Снятие эмоционального напряжения, коррекция настроения, развитие позитивного самоощущения.

 

Дети заходят в зал, располагаются свободно по залу.

Ритмическое приветствие и разминка - песенка:

-- Здравствуйте, ребята!

-- Здравствуйте!

 

«Раз, два, три, четыре – хлопки

Кто живет у нас в квартире – шаги на месте

Раз, два, три, четыре, пять – хлопки

Всех могу пересчитать – шаги на месте

Папа, мама, брат, сестренка – хлопки

Кошка Мурка, два котенка – наклоны туловища вправо-влево

Мой сверчок, щегол и я – повороты туловища вправо-влево

Все мы верные друзья! – хлопки». (Крюкова А., Алексеева Г., Синусова Н. Добронравие для маленьких. Воспитание русской поэзией детей дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие. М.:, 2016. с. 44)

 

Дети рассаживаются свободно на ковре.

Педагог: Ребята, о ком вы сейчас спели песенку? Что такое семья? Кто такие наши родные? С кем-то из родных мы живем в одном доме, с кем-то встречаемся на праздники, кого-то навещаем в больнице, провожаем в армию, помогаем с переездом, вместе отдыхаем и еще много примеров где мы со своими родными живем в мире и согласии.

 

Пальчиковая игра «Дом» текст авторский:

На опушке дом стоит – руки над головой «домиком»

На дверях замок висит – сцепляем пальчики в «замок»

За дверями стоит стол – на кулачок положили ладошку

И сидят за тем столом – руки «полочкой»

Дед, бабуля, брат, сестра – проминаем по очереди каждый пальчик

Мама, папа и, ко-неч-но, я! - на обеих руках

«Тук-тук-тук!» - ставим ладошку, стучим по ней кулачком

Дверь открыли: – раскрыли ладошки

-- Заходите, мы не злые! – сжали-разжали и раскрыли ладошки, улыбаемся.

 

Педагог (или ребенок):

Хорошо поется хором

В нашем хоре вся семья

Папа с дедушкой Егором,

Мама, бабушка и я.

Дядя Ваня с барабаном

Кошка с Барсиком – котом,

А котенок под диваном

Дирижирует хвостом. (П. Синявский)

 

Дети исполняют песню «Моя семья – сокровище мое» сл. В. Немцев, муз. В. Сахарук (электронный сборник христианских песнопений для детей с нотами «Росиночка», с. 162)

 

Педагог: Послушайте, одинаково ли звучат слова: Родина, род, народ? Родные – это то, что нас всех связывает между собой, это люди, которые будут с нами всю нашу жизнь, поэтому Бог дал нам заповедь: «Почитайте отца своего и мать свою», берегите самое дорогое в семье – папу и маму, добрые отношения и мир в доме. А как можно беречь родных?

Обыгрываем ответы: помощь, забота друг о друге, добрые слова:

 

Шуточная музыкальная игра с ускорением «Будем маме помогать» Интернет-ресурсы, автор не известен.

 

Педагог: Скажите мне, пожалуйста, почему каждый вечер нужно звонить бабушке с дедушкой? Так мы проявляем заботу? Бабушки и дедушки в свое время проявляли заботу о ваших мамах и папах, учили их труду. А вы с дедушкой, или бабушкой чем любите заниматься? Чему они вас учат?

Давайте поиграем в старинную русскую игру «У дедушки Трифона» (журнал «Музыкальный руководитель» №1, 2005, с.85).

 

Педагог: Устали? Давайте отдохнем, расслабимся.

Коммуникативная игра Т. Тютюнниковой. Дети садятся по кругу спиной друг к другу и выполняют массаж по тексту:

Дождь, дождь, нужно нам – перебирают пальчиками

Расходиться по домам.

Гром, гром, как из пушек – постукивают кулачками

Нынче праздник у лягушек.

Град, град, сыплет град – напряженными пальчиками

Все под крышами сидят.

Только мой братишка в луже – поглаживают ладошками.

Ловит рыбку нам на ужин.

 

Педагог: Дети, ответьте мне, пожалуйста, на вопрос, всегда ли вы бываете добрыми? Зачем человеку обязательно нужно быть добрым? А в семье?

 

Игра «Доброе сердечко», передаем сердечко по кругу с ласковыми, добрыми словами.

 

Педагог: Приятно вам было слышать добрые слова? Относитесь так же и к своим родным.

 

Песенка «Я возьму с неба» Интернет сайт www.chiziki.com исполняем с движениями:

Стоим в парах лицом друг к другу

1. Я возьму с неба любви чуть-чуть – Поднимаем руки ладошками вверх, в стороны

И на землю ее принесу - Сгибаем в локтях, ладошки к груди.

(На повторение куплета движения те же)

Припев: И будет сиять, сиять, сиять – Кружимся парами

И будет сиять любовь моя.

И будет сиять, сиять, сиять – Не расцепляя руки вверх, в стороны, качаемся с носочка на носочек

И будет сиять любовь моя.

 

2. Ты возьмешь с неба любви чуть-чуть – Правую руку вверх, соединяем ладошки

И на землю ее принесешь. – руки сгибаем в локтях, ладошки к груди.

(На повторение куплета соединяем левые руки)

Припев: слова и движения повторяются.

3. Мы возьмем с неба любви чуть-чуть – Ладошки в парах соединяем внизу, поднимаем вверх, в стороны, расцепляем

И на землю ее принесем. - Руки сгибаем в локтях, ладошки к груди.

(На повторение куплета движения те же)

Припев: : И будет сиять, сиять, сиять – Кружимся парами

И будет сиять любовь Христа.

И будет сиять, сиять, сиять – Не расцепляя руки вверх, в стороны, качаемся с носочка на носочек

И будет сиять любовь Христа.

 

Педагог: Возьмемся все за руки и произнесем:

«Если Бога пустишь в сердце,

К ближним Он откроет дверцу!» (Крюкова А., Алексеева Г., Синусова Н. Добронравие для маленьких. Воспитание русской поэзией детей дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие. М.:, 2016. с. 56)

 

До свидания, мои хорошие.

 

Список используемой литературы:

1. Журнал Музыкальный руководитель 2005. №1. С. 85
2. Интернет сайт www.chiziki.com
3. Крюкова А., Алексеева Г., Синусова Н. Добронравие для маленьких. Воспитание русской поэзией детей дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие. М.:, 2016. С. 44-56
4. Электронный сборник христианских песнопений для детей с нотами «Росиночка» / Сост. В. Немцев, В. Сахарук и др. Германия: 2012. С. 162.

1. file0.docx.. 20,7 КБ
2. file1.docx.. 107,6 КБ

Опубликовано: 02.12.2021