Конспект образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Путешествие в сказку «Теремок»

Автор: Шилова Екатерина Александровна

Организация: МДОУ «Центр развития ребенка — детский сад»

Населенный пункт: Ленинградская область, Приозерский район, п.Сосново

Программное содержание

Цель: создание условий для приобщения детей к устному народному творчеству посредством сказок через различные виды деятельности.

Задачи:

Образовательные:

  • повторить название цветов, название строительного материала
  • учить строить, используя разный строительный материал
  • закрепить знания сказки «Теремок»

Развивающие:

  • развивать творческие навыки, коммуникативные умения;
  • развивать внимания, мышление;
  • развивать моторику.

Воспитательные:

  • воспитывать желание помогать сказочным героям
  • воспитывать умение детей работать в коллективе сверстников, помогая друг другу

Оборудование:

Игрушка белочка, желтый пластилин, трубочки для коктейля, зверюшки из сказки «Теремок», шаблон для грибочков, чашки и блюдца 4 цветов: красные, желтые, синие, зеленые, картинка теремок и украшение для теремка, кубики.

Ход НОД:

Дети сидят на ковре

Появляется белочка.

Добрый день, ребята. Я пришла к вам в гости и хочу с вами поиграть. приготовьте ваши ручки.(пальчиковая гимнастика)

Развитие мелкой моторики

Поочередно загибать пальчики, начиная с большого пальца.

— Мальчик с пальчик, Где ты был?

(Четыре раза сгибать большой палец левой руки.)

— Долго по лесу бродил!

(Четыре раза сгибать большой палец правой руки.)

Встретил я медведя, волка,

Зайку, ежика в иголках.

(Большой палец правой руки поочередно соприкасается

с остальными пальцами.)

Встретил белочку, синичку,

Встретил лося и лисичку.

Всем подарки подарил,

Всяк меня благодарил.

(Четыре пальца последовательно сгибаются кланяются.)

И. Лопухина

 

А еще белочка привела с собой друзей. Посмотрите кого? (мышка, лисичка, заяц, волк, медведь, лягушка) Они приготовили для вас загадку. Попробуем отгадать?

Домик в поле появился

Он в жилище превратился

Для лягушки и лисицы

Мышки, волка и зайчишки

Про какую сказку загадка? (теремок)

Сегодня мы с вами попадем в удивительный мир сказок. И отправимся мы в сказку теремок.

Стоит в поле теремок. Он не низок не высок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок и спрашивает:

- терем, теремок, кто в теремочке живет? Ей никто не ответил.

Мышка: Пока мышка бегала, она проголодалась. Давайте накормим мышку. Что любят мышки?

- Сыр.

- Давайте приготовим сыр для мышки (Лепка из пластилина сыр для мышки).

Дети расходятся за столы

Катают шарик из желтого пластилина, приплющивают его и трубочкой делают в нем дырочки

Наелась мышка сыру и еще запас сделала.

Дети возвращаются на ковер

Живет мышка в теремке, беды не зная. Вдруг…. Кто-то в дверь стучится. Кто это? - подумала мышка.

Ребята, а вы как думаете кто пришел к теремку?

- правильно, лягушка-квакушка

Лягушка: Я пока к вам скакала, все грибочки растеряла. Ребята, помогите сложить все грибочки (собираем грибочки в спец. отделы)

Молодцы, ребята. Как быстро вы справились.

Вдруг опять кто-то в дверь стучится. Ребята, как вы думаете, кто пришел?

-зайчик-побегайчик.

Зайчик: Зайчик тоже хочет поиграть с вами: гимнастика для глаз

Вверх морковку подними
На неё ты посмотри
Вниз морковку опусти
Только глазками смотри.

Вверх и вниз и вправо-влево
Ах, да Заинька умелый
Глазками моргает
Глазки закрывает
глазки открывает

Глазками моргает

Живут зверята дружно, весело. Тут кто-то в окошко стучится. Кто это?

-лисичка-сестричка

Пустили звери и лисичку в теремок.

Лисичка: Живут не тужат , вместе хлеб едят. Лисичка вкусный обед приготовила и просит Вас помочь накрыть на стол (расставить на всех зверей 4 блюдца и чашки каждому свой цвет: желтый/красный/синий/зеленый)

Спасибо вам большое ребята за помощь.

Стук в дверь. Кто бы это мог быть?

- волчок-серый бочок.

Волк: ребята, давайте теремок наш украсим. И решили звери теремок украсить. (развешиваем на теремок украшения. Наступает ночь. Дети закрывают глаза. Наступает день. Открывают глаза. С теремка пропало какое-то украшение. Какое? Игра повторяется несколько раз)

Вдруг услышали звери чьи-то тяжелые шаги. Прислушались… кто это идет…помогите зверям угадать…

- мишка – косолапый

Пустили звери и медведя в теремок. Лез медведь, лез и сломал теремок.

Плачут звери, мишка, ты наш теремок сломал.

Ребята, давайте построим новый теремок нашим друзьям. (конструирование из кубиков теремка для животных)

Ребята, за то что вы такие дружные, и так нам хорошо помогали белочка со своими друзьями вам подарки приготовили. (маски героев из сказки теремок). Теперь, вы как по нам соскучаетесь, вы сможете одеть эти маски и поиграть в сказку «теремок».

- ребята, вам понравилось наше путешествие в сказку? Хотите ли вы еще раз отправится в похожее путешествие?

- ответы детей.

 

Литература

  • https://nukadeti.ru/skazki/teremok
  • http://semiletenko.064vrspb.caduk.ru/p26aa1.html
  • https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2015/11/01/artikulyatsionnaya-gimnastika-po-leksicheskim-temam
  • https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2016/02/23/zritelnaya-gimnastika-dlya-doshkolnikov

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 23,6 КБ
Опубликовано: 13.12.2021