Конспект занятия по звуковой культуре речи с элементами настольного театра «Курочка ряба» в группе раннего возраста

Автор: Дзюман Ирина Владимировна

Организация: ГДОУ ЛНР ЯС «Мальвина»

Населенный пункт: ЛНР, город Стаханов

Цель:

1. Упражнять детей в чётком произношении звуков, правильно произнося звукоподражательные слова.

2. Совершенствовать умение слушать сказку.

3. Привлекать детей к диалогу, повторять фразы за воспитателем.

4. Доставить детям удовольствие от восприятия знакомой сказки.

 

Оборудование: игрушечный руль, игрушечное яйцо, настольный театр «Курочка ряба».

 

Ход:

Воспитатель предлагает детям поехать в путешествие на автобусе:

- Би-би-би.. Ребята, наш автобус зовёт нас в путешествие. Поедем? (Да)

- А как сигналит автобус? (Би-би-би)

-Я буду водителем, а вы пассажирами.

(Воспитатель впереди с игрушечным рулём, дети сзади да воспитателем, едут по группе)

- Мы в автобус всей гурьбой сели прокатиться,

Наш автобус голубой по дороге мчится.

Би-би-би,

Би-би-би,

По дороге мчится.

- Вот мы с вам и приехали на поляну сказок.

-Посмотрите, что я нашла? (Яичко)

-А кто снёс яичко? (Курочка)

- Как кричит курочка? (Ко-ко-ко).

- Би-би-би… Наш автобус зовёт нас опять в путь:

- Би-би-би,

Би-би-би,

По дороге мчится.

- Ребята, посмотрите, здесь волшебная коробочка.

-Да это же сказка «Курочка ряба»

-Сейчас я вам её расскажу и покажу.

(Воспитатель рассказывает и показывает сказку)

-Понравилась сказка?

-Как она называется?

- Давайте вместе её расскажем.

-Молодцы! Вот и сказке конец! А кто слушал-молодец!

- Би-би-би… автобус зовёт нас возвращаться в детский сад.

-Поехали.

- Мы в автобус всей гурьбой сели прокатиться,

Наш автобус голубой по дороге мчится.

Би-би-би,

Би-би-би, По дороге мчится.

- Приехали.

(Воспитатель предлагает построить домик для курочки рябы).

 

 

Литература:

1. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Вторая группа раннего возраста. Для занятий с детьми 2-3 лет-Издательство «Мозаика-синтез»-М,2017г., с112.

2. Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада. - М.: Мозаика-Синтез, 2008. - 128 с.

3. Колдина Д.Н. Игровые занятия с детьми 2-3 лет. - М.: ТЦ Сфера, 2010. - 144 с.

4. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста). - М.:

5. Бондаренко, А.К. Дидактические игры в детском саду. / А.К. Бондаренко. - М.: Просвещение, 1991. - 160с.

 

 

1. file0.docx.. 15,3 КБ

Опубликовано: 19.01.2022