Мастер-класс «Ландшафтный стол и его применение в практической деятельности педагога»

Автор: Верзакова Юлия Валерьевна

Организация: филиал МАДОУ «Детский сад № 26»- МАДОУ «Детский сад № 27»

Населенный пункт: Свердловская область, г. Первоуральск

Здравствуйте уважаемые коллеги! Меня зовут Верзакова Юлия Валерьевна. Я работаю в филиале МАДОУ «Детский сад № 26» - «Детский сад № 27», город Первоуральск.

Вашему вниманию я предлагаю мастер-класс «Применение ландшафтного стола и взаимодействие с технологией В.В. Воскобовича «Фиолетовый лес» в условиях ДОУ».

Актуальность:

Наш детский сад является тьюторской площадкой по внедрению технологий В.В.В Воскобовича с 2017 года и успешно реализуется до сих пор.

Наши разработки, как методические, так и практические -это результат образовательной деятельности согласно комплексно-тематическому планированию.

 

Игровой мобильный стол «Ландшафт» представляет собой комплект, состоящий из:

- Стола 110х140х65 см. За ним с комфортом могут расположиться до 6 малышей, а наличие колесиков позволяет без труда перемещать стол в любом направлении.

- Игровой набор из 167 деталей, включающий фигурки животных и людей, различные здания, растения, модели транспорта и светофоры.

- 8 пластиковых контейнеров – 4 больших и 4 маленьких – для аккуратного хранения деталей. Размер контейнеров позволяет удобно раЗанятия и игры на игровом ландшафтном столе.

 

Для детей:

Цель: обновление педагогического процесса, направленного на всестороннее развитие личности ребёнка и раскрытие его познавательных, речевых, художественно-эстетических и социально-коммуникативных возможностей через игровую деятельность с фиолетовым лесом и ландшафтным столом.

Реализация поставленной цели предполагает решение следующих задач:

1. Развивать познавательный, социальный интерес к созданию сказок, историй, рассказов.

2. Развивать инициативное творческое начало, способность ребёнка к нестандартному решению любых вопросов.

3. Развивать

4. Развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, мышление, речь, воображение, память, внимание.

5. Формировать навыки доброжелательности, самостоятельности, сотрудничества при взаимодействии ребёнка со сверстниками и взрослыми.

Для педагогов:

Цель: Познакомить с ландшафтным столом и его практическим применением и взаимодействием с другими педагогическими технологиями.

Мультимедиа — это взаимодействие визуальных и аудиоэффектов под управлением интерактивного программного обеспечения с использованием современных технических и программных средств, которые объединяют текст, звук, графику, фото, видео в одном цифровом представлении.

Задачи:

1. Формировать представления о художественном образе мультфильма как продукте коллективной и творческой деятельности всех его участников
2. Познакомить с процессом фотосъемки, элементарными правилами пользования фотоаппаратом
3. Дать представления о переносе отснятого материала на компьютер
4. Учить добавлять музыкальное сопровождение к видеоряду

Этапы мастер-класса:

I этап. Теоретический - презентация педагогического опыта: актуализация,
краткое обоснование и описание работы.

II этап. Практический – прямой/ комментированный показ работы с ландшафтным столом при взаимодействии с работой на Фиолетовом лесу.: алгоритм работы для педагогов на самостоятельную деятельность:

III этап. Экспериментальный - самостоятельная деятельность участников мастер-класса:

• съемка кадров
• монтаж

IV этап. Заключительный - рефлексия, дискуссия, подведение итогов.

1. Что, по вашему мнению, даст использование этой педагогической технологии в реализации ФГОС ДО?
2. Развитию и формированию каких качеств будет способствовать использование технологии создание м/ф у дошкольников?
3. Какое развитие в вашей проф.деятельности получит использование технологии создания м/ф?

Спасибо всем за активное включение в деятельность работы мастер-класса!

Желаю творческих успехов!

 

Алгоритм работы:

1. Отснять 10-20 кадров на фотоаппарат
2. Скопировать фото с флеш-носителя в ноутбук в папку
3. Открыть программу Slideshow Creator
4. Открыть вкладку «Фото»
5. Скопировать нужные фотографии в открывшееся окно
6. Выделить и перенести в нужном порядке фото вниз окна программы «Сюда можно перетащить фото»
7. Выделить фото клавишей «Shift» и стрелкой на курсоре клавиатуры
8. Выделенным фото задать «Длительность фрагмента» (00:00.100 или 00:00.200)
9. Выделенным «Эффектам перехода» (внизу окна программы между фото) задать «Длительность фрагмента» (00:00.100 или 00:00.200)
10. Открыть вкладку «Аудио файлы»
11. Переместить в открывшееся окно программы нужный трэк.
12. Из вкладки «Аудио файлы» трэк перетащить вниз окна на звуковую дорожку «Сюда можно перетащить аудио-файл»
13. Сохранить видео в формате AVI

Готово!

1. file0.docx.. 21,5 КБ

Опубликовано: 07.04.2022