Конспект дидактической игры в группе раннего возраста «Цветные автомобили»
Автор: Матаева Алмагуль Алтимбаевна
Организация: МБДОУ «Детский сад №3 «Солнышко»
Населенный пункт: Оренбургская область, Адамовский р-н, п.Адамовка
Программное содержание: Учить собирать целое из частей. Обучать выполнять действия по сигналу, бегать, не наталкиваясь друг на друга, ориентироваться в пространстве. Закреплять представление детей о машинах, закреплять цвета (красный, желтый, зеленый). Развивать внимание, реакцию и память. Воспитывать интерес к подвижным играм.
Интеграция образовательных областей: Познание, Социализация, Коммуникация, Безопасность, Физкультура.
Предварительная работа: чтение стихотворений, беседа о ПДД.
Атрибуты для игры: картинки, кольца (желтый, красный, зеленый) атрибуты машин, обручи (желтый, красный, зеленый).
Ход игры.
-Здравствуйте, дорогие ребята.
Вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте меня внимательно:
Четыре колеса,
Резиновые шины,
Мотор и тормоза…
Что это ….(машина)
- Ребята, какие машины вы знаете? (Ответы детей).
Да, машин много и все они разные! Машины приносят пользу людям
Показ картинок на мольберте.
Автобус, легковая машина возят людей на работу, в детский сад.
Скорая помощь, пожарная машина спешат к нам на помощь, когда это необходимо.
Самосвал, грузовик, подъемный кран перевозят разные грузы.
Звук машины и сигнал.
Ребенок закатывает машину на веревочке.
Дидактическая игра «Сложи картинку»
-Ребята, посмотрите, какая большая грузовая машина сегодня к нам приехала и привезла для нас задание.
Кто-то разрезал все картинки на две части. Нужно сложить картинки половинки правильно.
-Молодцы! Какая у тебя поучилась машина?
А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Цветные автомобили».
Дети встали в круг «Все немного покружились.
«И в машины превратились»
Дети размещаются в цветные гаражи с цветными рулями.
1 вариант.
-Слушаем внимательно!
Играет музыка машины ездят по коврику, а как только музыка умолкает машины едут в гараж, вы должены найти обруч такого же цвета, как и ваш руль и поставить машину в «гараж». Во время езды не толкаемся, не создаем аварийных ситуаций.
Игра проводится под сопровождение музыки и повторяется 4-6 раза.
- Во время езды не толкаемся, не создаем аварийных ситуаций. Внимательно смотрим на мой сигнал. Когда я отпущу сигнал, то вы останавливаетесь и обратно в свой гараж направляетесь.
-Молодцы ребята!
А теперь положили рули на место, и покружились, покружились и обратно в девочек и мальчиков превратились.
Молодцы! Дети снимают эмблемы и садятся на свои стульчики.
Итог: Вам понравилась игра?
-Что мы делали?
-Как должны ездить автомобили по дороге? (Не наталкиваясь друг на друга.) Молодцы!