Конспект образовательной деятельности «Цветы для Пчелки» для детей 4-5 лет
Автор: Ильясова Ольга Васильевна
Организация: МДОАУ Детский сад № 21
Населенный пункт: Оренбургская область, г. Новотроицк
Технологическая карта занятия
Воспитатель |
Образовательная область: художественно эстетическое развитие |
Кол-во детей _____ |
Форма организации групповая |
Длительность 20 мин. |
Тема: |
Цветы для Пчелки |
|||
Проблемная ситуации или игровая мотивация |
Ребята, послушайте – кто-то жужжит. Кто это? Модница крылатая Платье полосатое. Укусит будет плохо. - Здравствуй, пчелка! Как тебя зовут? Ребята, пчелка узнала, что у нас в группе появились первые цветы - тюльпаны. Она рано проснулась, а цветы еще нигде не расцвели. Пчелке так хочется попробовать свежий нектар! Вот она к нам и прилетела, но прилетела она к нам не одна, а со своими подружками -пчелками. Дети, пчелок много, а цветков всего три. Что делать - ведь пчелкам так нужен цветочный нектар. (ответы детей) Мы можем нарисовать много тюльпанов, и этим вы поможете пчелкам, ребята. |
|||
Цель: |
Расширение представлений детей о весне и о появлении первоцветов; Формирование умения рисовать в нетрадиционной технике. |
|||
Задачи: обучающие
развивающие
воспитывающие
|
1. Научить детей рисовать цветы красками. 2. Развивать наблюдательность; любознательность 4. Развивать чувство цвета, формы, композиции; 5. Воспитывать эмоциональный отклик на красоту цветка, описание его в стихотворной форме; 6. Воспитывать бережное отношение к растениям; 7. Воспитывать интерес к природе. |
|||
Ресурсы (оборудование, материалы, пособия, средства и т.д.) |
Игрушка «Пчелка», листа А4, гуашь, влажные салфетки. |
|||
Словарная работа: |
Мимоза, одуванчик, подснежник, тюльпан, ландыш |
|||
Методическое обеспечение: |
Интернет ресурсы.
|
Ход занятия.
Этапы занятия/мин. |
Содержание |
Деятельность
|
Организационный
|
Вход Пчелки. Дети обращают внимание на гостя. |
Игровая, коммуникативная. |
Мотивационный (проблемная ситуация, игровая мотивация) |
Пчелка просит детей помочь ей сделать много цветов для ее подружек пчелок.
|
Игровая, коммуникативная, двигательная. |
Практический (работа над темой, продуктивный) |
Игровая, коммуникативная, двигательная. |
|
- Ребята давайте рассмотрим тюльпаны: из чего они состоят, какого цвета стебель и листья, какой формы листья и стебель, на что похож цветок по форме.
Пальчиковая гимнастика «Весна» «Кап-кап-кап»,- капель звенит, Стучим правым указательным пальцем по левой ладошке Словно с нами говорит. Стучим левым указательным пальцем по правой ладошке Плачут от тепла сосульки Руки поднимаем вверх, кисти рук опускаем вниз, пальцы разводим, трясем кистями И на крышах талый снег. Соединяем руки над головой углом А у всех людей весною Разводим руки в стороны Это вызывает смех! Хлопаем в ладоши и улыбаемся Снова солнце в небе улыбается, Накладываем ладонь левой руки на тыльную сторону правой руки, пальцы растопыриваем Снег растаял, ручейки звенят. Разводим руки в стороны, рисуем волну И подснежник первый распускается, Соединяем кисти рук «бутончик», пальцы разводим в стороны С юга птицы с песнями летят. Машем ручками, изображаем крылья птиц
- А теперь прорисуем цветок тюльпана в воздухе пальчиком. Как красиво! Рисовать мы будем сегодня с помощью кисти и гуаши. Берем кисточку, опускаем в гуашь красного цвета и начинаем рисовать сначала по внешнему контуру тюльпана, постепенно переходя к центру. Дети рисуют гуашью на листах бумаги тюльпан. Воспитатель при необходимости помогает детям. - Сейчас промоем кисточку и опустим в гуашь зеленого цвета и дорисуем тюльпану стебель, листочки. Рисунок готов.
|
||
Заключительный (рефлексия, результат взаимодействия) 1 мин. |
Что вы нарисовали? (Тюльпаны) Чем рисовали цветочек? (Кисточками, гуашью) Как рисовали цветочек? После окончания работы, рисунки детей выкладываются рядом друг с друг получилось целое поле красных тюльпанов.
Когда подсохнет краска наши пчелки сядут на них, и будут собирать сладкий нектар. |
Коммуникативная. |
Список литературы:
- Пальчиковая игра на тему «Весна» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multi-mama.ru/palchikovaya-igra-vesna/#i-10