Нетрадиционные методы работы с современными семьями

Автор: Телешева Надежда Викторовна

Организация: МБДОУ №2 «Родничок»

Населенный пункт: г. Шадринск

На современном этапе перед ДОО стоит задача – помочь родителям стать полноценными участниками образовательного процесса и вооружить их эффективными средствами разностороннего развития своих детей. Интересной формой взаимодействия ДОО и семьи является игрофестиваль.

Дошкольный возраст — это пора, когда ребенок особенно отзывчив и восприимчив к творческой, игровой, познавательной деятельности. Детям очень нравится играть, и взрослым важно понять, что достигнуть взаимопонимания с ребенком можно с помощью игры, фантазии и воображения. Если родители хотят помочь ребёнку в его развитии, сохранить его психическое здоровье, то они должны любую деятельность с ребёнком превращать в игру. Играя с детьми, взрослые преодолевают свою авторитарную позицию и чувство превосходства над ребенком; развивают в себе детские черты: непосредственность, искренность, эмоциональность Игры являются средством общения ребенка с родителями — они отражают систему внутрисемейных отношений. В совместной игре детей и взрослых проявляется способность семьи к созданию атмосферы взаимной поддержки. Игра является привлекательной, главной и самой развивающей деятельностью для дошкольника, она служит естественным средством самовыражения.

В этом году опробовали донести данную информацию для родителей через диалог в игровой форме. Мы провели необычное родительское собрание - игрофестиваль, где родители окунулись в детство, в игры, в сказку. Помогли пошалить и уйти с головой в детство развивающие игры В.В. Воскобовича. Родители и дети были на высоте, помогли персонажам фиолетового леса, спасли день рождения пчелки, провели весело и увлекательно вечер. Вот так в игре они вспомнили цвета радуги, счет в пределах 5, разобрались с координатами, чуть не попали на уловки хитрого Всюсь.

Дети, у нас уже владеют развивающими играми В.В. Воскобовича. Они знакомили родителей с технологиями, играми и игровыми упражнениями. Практическую часть родители действовали вместе со своими детьми.

После собрания, родители отмечали, что игра влияет на развитие всех познавательных психических процессов: мышления, внимания, памяти, воображения. Игра организует чувства ребенка и влияет на его поступки. В игре воспроизводятся нормы жизни в обществе и правила поведения в нем. Именно в игре развивается воля ребенка, поскольку ребенок, овладевая в ходе игровой деятельности каким-либо новым для него способом действий, учится преодолевать трудности. В ходе игры развивается умственная деятельность ребенка. Ведь игра требует решения новых, постоянно усложняющихся задач.

Так же они отметили, что значение игры для формирования личности трудно переоценить. Именно в игре формируются личностные черты ребенка, с помощью игры он учится коммуникабельности, учится проявлять свои способности, начинает стремиться к успеху, учится самостоятельно получать знания и находить решения. Кроме того, ребенок, который в детстве играл в различные игры, более уверен в себе, у него хорошо развито воображение и любознательность и умение придерживаться определенных правил. В игре ребенок приобретает новые знания, умения, навыки. Игра закладывает основу для будущей учебной и профессиональной деятельности.

Общение взрослых с детьми – это всегда сотворчество! Поэтому, пожалуй, самые интересные игры рождаются не на бумаге, а именно в процессе общения с детьми. Надеемся, что наш игрофестиваль надолго запомнитца и детям и родителям.

Библиографический список:

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». URL: http://www.consultant. ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения:05.11.2018) .
2. Агавелян, М. Г. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями / М. Г. Агавелян, Е. Ю. Данилова, О. Г. Чечулина. — М. : ТЦ Сфера, 2009. — 128 с.
3. Кузнецова, С. В. Проектирование развития ДОУ : метод, пособие / С. В. Кузнецова. — М. : ТЦ Сфера, 2014. — 112 с.
4. Сербина Т. «Дети и их родители» Журнал «Дошкольное воспитание» 2019 №8 стр.48 

1. file0.doc.. 36,5 КБ

Опубликовано: 18.05.2022