Мои педагогические находки в работе воспитателя

Автор: Сайфуллина Расуля Расуловна

Организация: МАДОУ «Детский сад №95» Кировского р-на г. Казани

Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Казань

Каждый человек в своей жизни встает перед выбором, какую профессию выбрать? Почему я выбираю именно эту профессию? Эти вопросы я задавала себе, так как от этого зависело, с каким настроением я буду просыпаться по утрам.

Я считаю, что профессия воспитатателя детского сада – одна из главных профессий в образовании, так как после родителей, воспитатель это первый человек , который встречается на пути ребенка. И от воспитатаеля зависит, каким будет мировозрение ребенка в будущем

Мой путь в педагогику начинался с детской мечты. Я всегда хотела быть похожа на свою первую воспитательницу.

Когда я нянчилась своими племянниками, всегда предствляла себя воспитателем. Поэтому, я задумываясь пошла в эту профессию и ни на секунду не пожалела о своем решении.

Быть воспитателем в современных условях очень сложно и ответственно. Нужны не только знания, опыт, терпение, но нужно постоянно находится в творческом поиске и вносить в работу новое. С огромным интересом. Я изучаю навые технологии в сфере образования.

Когда мне предложили стать воспитателем по обучению детей татарскому языку, передомной встала задача, как заинтересовать детей, чтобы у них появилось желание изучать татарский язык. Я создала летбук «Кубик-рубик», «Радужный цветок». Этими яркими играми я заинтересовала детей и у них появилось желание изучать татарский язык. Летбук «Кубик-рубик» направлен на изучение различных тем. В процессы игры, дети кидая кубик, сами выбирают те или иные задания. А в летбуке «Радужный цветок» на каждом лепестке имеются различные, интересные занимательные задания, легкие для выполнения детьми.

У нас в саду проводится праздники в том числе и татарские. «Карга боткасы», «Сабантуй». Мы с детьми разучиваем татарскиие стихи и песни, изучение которых развивает память.Затем я задумалась, как привлечь к участие в праздниках не только татарских, но и русскоязычных детей. Сделала несколько постановок различных национальных и современных танцев на татарские песни. От этого жлающие изучать татарский язык , участвовать различных конкурсах стало больше, так как детям очень понравилось выступать в национальных костюмах и участвовать в сценках.

Видя как блестят глаза детей и вырос их интерес к татарскому языку, я понимаю, что взяла правильное направление и не собираюсь на этом останавливаться. Продолжаю поиск новых танцев и дидактических игр.


Приложения:
  1. file0.docx.. 16,1 КБ
Опубликовано: 16.06.2022