Использование метода мыслительной карты в проектной деятельности, как средства развития речевой деятельности дошкольников

Автор: Трушникова Алла Геннадьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №8 комбинированного вида»

Населенный пункт: г. Исилькуль, Омская область

Статья призвана привлечь внимание педагогов ДОУ к вопросу применения новых способов развития речи, о роли использования метода мыслительной карты при введении и контроле новой лексики на лексико-грамматических занятиях в старшем дошкольном возрасте. Основной упор делается на возможностях, которые открываются с применением мыслительной карты в проектной деятельности и целях её применения.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 06.12.2017
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера