Методическое пособие «В гостях у сказки»
Автор: Богатырева Наталья Александровна
Организация: МБДОУ №2 «Чебурашка» (корпус 1)
Населенный пункт: Вологодская область, г. Красавино
Дидактическое пособие "В гостях у сказки"
Цель: развитие навыков взаимодействия и сотрудничества детей со сверстниками.
Задачи:
- создать благоприятную атмосферу для общения, взаимодействия;
- формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками;
- развивать умение входить в контакт, вести диалог;
- развивать навыки взаимодействия в группе;
- формировать навыки сотрудничества, умения выполнять задания последовательно;
- преодолевать стеснение в общении;
- развивать внимание, интерес к партнёру по общению;
- развивать навыки коммуникации;
- развивать связную диалогическую и монологическую речь;
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
- воспитывать интерес к театрализованной деятельности.
Формы организации: парами, подгруппами, группой детей.
Варианты проведения с усложнением:
- воспитатель - дети; - дети старшего возраста;
- дети старшего возраста - дети младшего возраста;
- дети младшего возраста - дети старшего возраста.
Представленное пособие способствует обучению эффективным способам общения, направлено на формирование сплочённости и сотрудничества между детьми, помогает снятию конфликтности между сверстниками.
Наличие мотивации к игре: все дети любят сказки и всегда с желанием принимают на себя роль героев сказок. Благодаря сказкам, дети начинают более глубоко понимать себя и других людей, учатся ориентироваться в эмоциональной реальности. Обыгрывая сказки, беря на себя роль, дети приобретают навыки взаимодействия и сотрудничества между собой. Увидя красочную книгу, у детей возникает желание её посмотреть и прочитать. Но когда оказывается, что можно принять участие в рассказывании сказки и побыть в роли героев, желание усиливается. Именно на это я и делала упор, изготовляя это пособие. Располагая героев сказок, детям приходится общаться между собой, договариваться, обсуждать, ждать своей очереди. К тому же, такая книга является очень привлекательной для ребёнка, вызовет неоднократный интерес к её рассматриванию.