Лэпбук «Путешествие по сказкам»
Автор: Заозерова Кристина Александровна
Организация: МАДОУ «Детский сад № 81»
Населенный пункт: Пермский край, г. Березники
Автор: Авдеева Ирина Владимировна
Организация: МАДОУ «Детский сад № 81»
Населенный пункт: Пермский край, г. Березники
Аннотация:
Дидактическое пособие Лепбук "Путешествие по сказкам" - переставляет собой картонную папку передвижку. На страницах папки имеются различные кармашки, в которых собрана информация по теме.
Пояснительная записка:
Дидактическое пособие Лепбук "Путешествие по сказкам" предназначено для детей среднего дошкольного возраста. Данное пособие является средством развивающегося обучения.
Цель:
Развитие познавательных способностей детей посредством развивающих заданий и игр, закрепление и обобщение знаний детей о русских народных сказках.
Задачи:
1. Развивать мышление, речь, воображение, память, наблюдательность.
2. Развивать интерес к художественной литературе.
3.Обогащать словарный запас детей.
4. Развивать желание выполнять совместные игровые задания
Содержание:
Загадки, раскраски, дидактические игры, пазлы, лабиринты, мнемотаблицы.
"Сказка - великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа" (Алексей Николаевич Толстой). Все сказки возникли очень давно. Долгие века народные сказки играли в жизни человека такую же роль, как в наше время книги, журналы, газеты, интернет, телевидение, радио и другие распространенные источники информации. Сказка - это настоящая бытовая энциклопедия прошлого, настоящего, и даже будущего.
1. Дидактическая игра "Собери картинку"
Цель: развитие сообразительности, зрительного внимания.
Задание: если правильно соберешь картинку, то встретишься со сказочным героем.
2. Загадки
Данный раздел представляет блокнотик, на страницах которого написаны загадки и нарисованы отгадки.
Цель: развитие сообразительности, логического мышления. Главная особенность загадки в том, что она переставляет собой логическую задачу, отгадать загадку - значит найти решение задачи, ответить на вопрос. Предмет, о котором идет речь в загадке, крыт, зашифрован, и способы расшифровки различные.
3. Раскраски
Детские раскраски прочно вошли в современные методы развития ребенка. Раскраски представляют собой черно-белые рисунки, которые необходимо раскрасить. Они играют очень важную роль в развитии ребенка. Процесс раскрашивания позволяет развить творческие задатки ребенка, прививает художественный вкус, дает ребенку возможность познакомиться с различными цветами. Также развивается усидчивость, усердие. Очень важно и то, что во время раскрашивания развивается моторика рук, пальцев, что, как уже оказано учеными, очень сильно влияет на становление речи ребенка.
4. Дидактическая игра "Лабиринт"
Цель: развивать логическое мышление, упражнять в ориентировке на плоскости и в пространстве. Учить правильно выполнять задания, обиваться определенной цели.
5. Дидактическая игра "Найди заплатку"
Цель: развитие внимания, логического мышления и зрительного восприятия у детей.
Задние: разложить пере детьми заготовки и предложить найти нужную заплатку. В случае затруднений следует помочь ребенку.
6. Дидактическая игра "Расскажи сказку"
Цель: формировать умение пересказывать знакомую сказку последовательно и выразительно.
7. Мнемотаблицы по сказкам
Мнемотаблицы можно использовать при обучении детей составлению рассказов, пересказов сказок, разучивания загадок, потешек во всех возрастных группах.
8. Дидактическая игра "Найди отличия"
Цель: учить детей сравнивать изображения, находить сходства и различия, развивать мышление, внимание и речь.
Используемая литература:
1. http://www.maam.ru [электронный ресурс]
2. http://www.maam.ru [электронный ресурс]
3. "Про Иванушку - урочка" - М.Горький
4. "Лисичка со скалочкой" - А.Зайцев
5. "Петушок и бобовое зернышко" - О. Капыцы
6. "Лисичка сестричка и серый волк" - О. Капыцы
7. "Три поросенка" - С. Михалков
8. "Кот а сопагах" - Ш. Перро
9. "Красная шапочка" - Ш. Перро
10. "Зимовье зверей" - обр. Л. Толстого
11. "Маша и медведь" - обр. Л. Толстого
12. "Телефон" - К. Чуковский