Игра-викторина «Россия — страна возможностей»

Автор: Тишина Валентина Николаевна

Организация: МБДОУ №44 НСП «Фантазеры»

Населенный пункт: г.Калуга

Цель занятия: обобщить и систематизировать знания детей о России.

Задачи:

1. закреплять знания детей о нашей стране, о символах России;

2. способствовать развитию речи; развивать умение отгадывать загадки;

3. способствовать развитию внимания, памяти и мышления;

4. стимулировать творческую активность детей в игре, способствовать формированию умения взаимодействовать друг с другом;

5. воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине – России;

6. создать радостное и веселое настроение у детей.

 

Оборудование: аудиозапись песни группы Непоседы «Родина моя», карта России, презентация с фотографиями красивых мест нашей страны, аудиозаписи гимнов разных стран, картинки с изображением флагов разных стран, балалайка, матрешки, фигура медведя, береза (поделка из бисера), картинка с изображением ромашки, жетоны с изображениями известных мест нашей страны.

 

Ход игры – викторины

 

• Слушание.

Звучит песня о Родине: группа Непоседы «Родина моя».

 

• Беседа.

Ребята, а как вы думаете, что такое Родина? Что это слово значит для вас? (Ответы детей.) Правильно, Родина – это место, где мы с вами живём, где живут ваши родные и друзья.

 

• Рассматривание.

Как называется наша страна? (Россия, Российская Федерация). Рассматривание карты России.

 

• Дидактическая игра.

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Я начну, а ты продолжи»: Наша страна называется …(Россия), наша страна очень …(большая, огромная), в ней много …(рек, озёр, лесов, городов), люди, которые живут в нашей стране, называются …(россияне).

 

• Беседа.
  Какой сегодня день, ребята? (1 сентября). Как называется этот день у нас в стране? (День знаний). Свое название он получил благодаря тому, что является первым днем осени, когда начинается новый учебный год во всех российских школах, а также средних и высших учебных заведениях. День знаний – это праздник для всех учеников, учащихся, студентов, их родителей, учителей и преподавателей. Но больше всего ему радуются те, кто в этот день впервые идет в школу. Можно сказать, что 1 сентября для первоклассников и первокурсников начинается совершенно новая жизнь. Этот день является для них очень волнующим и запоминающимся.

 

• Викторина.

Вы, ребята, - пока До-школьники, но скоро и вам предстоит идти в первый класс. Давайте немного поиграем и проверим ваши знания о нашей стране.

Дети разбиваются на две команды по собственным симпатиям. Ребята выбирают капитана и сами придумывают название для своей команды.

 

1 тур. Сейчас прозвучат гимны разных стран, а вам надо будет сказать, каким по счёту прозвучит гимн нашей страны. Звучат 3 гимна (Италия, Индия, Россия). Команда, которая дает правильный ответ, получает жетон с изображением достопримечательности нашей страны.

2 тур. В этом туре будет отвечать одна команда, а потом другая. Отвечать нужно быстро, а если не знаете ответ, то можно посовещаться друг с другом. И так, начинаем. За каждый правильный ответ команда получает жетон с изображением достопримечательности России.

I команда:

1. Что такое Родина? МЕСТО, ГДЕ МЫ РОДИЛИСЬ И ЖИВЁМ

2. Как называются граждане, проживающие в России? РОССИЯНЕ

3. Как называется главная песня страны? ГИМН

4. Как зовут нашего президента? В. В. ПУТИН

5. Найдите и покажите картинку с изображением герба России (три на выбор)

6. Найдите и покажите картинку с изображением национального костюма русской женщины (две на выбор)

7. Какой документ имеет гражданин России? ПАСПОРТ.

 

II команда:

1.Как называется наша Родина? РОССИЯ

2. Кто управляет нашей страной? ПРЕЗИДЕНТ И ПРАВИТЕЛЬСТВО

3. Где можно увидеть флаг России? НА ЗДАНИЯХ, КОРАБЛЯХ, САМОЛЁТАХ, ГРАНИЦЕ, СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ, МОНЕТАХ

4. Почему Москва является столицей нашей Родины? В ЭТОМ ГОРОДЕ ЖИВУТ И РАБОТАЮТ НАШ ПРЕЗИДЕНТ И ПРАВИТЕЛЬСТВО

5. Найдите и покажите картинку с изображением флага России (Три флага на выбор)

6. Найдите и покажите картинку с изображением национального костюма русского мужчины (Две на выбор)

7. В каком документе записаны права гражданина России? КОНСТИТУЦИЯ РФ.

 

Молодцы. Все вы очень старались. А теперь наступило время для динамической паузы.

 

• Разминка «Российская семья»

 

Живут в России разные народы (Руки соединить в «замок»)

 

И с давних пор

 

Одним – тайга по нраву, (Руки вверх)

 

Другим – родной простор. (Руки в стороны)

 

У каждого народа язык свой и наряд (Руки вперед, пальцы соединить)

 

Один черкеску носит, (Руки над головой)

 

Другой надел халат. (Имитация одевания халата)

 

Одни – рыбак с рожденья, (Ладони имитируют плаванье рыбки)

 

Другой – оленевод (Пальцы расставлены в стороны, руки

 

перекрещены над головой)

 

Одни кумыс готовит, (Круговое поглаживание живота рукой)

 

Другой готовит мед. (Тыльной стороной ладони вытирают рот)

 

Одним милее осень (Руки опускают сверху вниз, потряхивая кистями)

 

Другим – милей весна (Приседают, поглаживают «траву»)

А Родина – Россия («Домик»)

У нас у всех одна. (Берутся за руки)

 

Тур 3. Ребята, вам нужно угадать, что лежит в этом ящике. А помогут вам в этом загадки. Та команда, которая знает ответ, должна хлопнуть в ладоши. Итак, мы начинаем. По мере отгадывания из ящика достаются предметы или фото предметов.

 

1. Она на вид одна, большая,

Но в ней сестра сидит вторая,

А третью - во второй найдёшь.

Их друг за дружкой разбирая,

До самой маленькой дойдёшь.

Внутри их всех - малютка, крошка.

А вместе все они …

МАТРЁШКА

2. В чаще он лесной живет,

Сладкоежкою слывет.

Летом ест малину, мёд,

Лапу зиму всю сосёт.

Может громко зареветь,

А зовут его….

МЕДВЕДЬ

3. Русская красавица

Стоит на поляне

В зелёной кофточке,

В белом сарафане.

БЕРЁЗА

4. Красота её скромна,

И лечебная она,

Белый лепесток,

Жёлтенький глазок!

РОМАШКА

5. Ой, звенит она, звенит,

всех игрою веселит,

А всего – то три струны

ей для музыки нужны.

Кто такая? Отгадай-ка!

Ну, конечно.

БАЛАЛАЙКА

 

Тур 4. В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники. Команда, которая быстрее другой называет праздник, получает жетон с изображением достопримечательности России.

 

Дед Мороз принес подарки,

Их под елочку кладет.

Наступил веселый, яркий,

Лучший праздник… (Новый год).

 

Чтоб на всей большой Земле

Мир настал для человечества,

Отмечаем в феврале

День… (Защитника Отечества).

 

Если нам куда-то надо,

Путь найти поможет карта.

Если нам нужны награды,

Быстрый бег начнем со старта…

А весной мы встретить рады

Женский день… (Восьмое марта).

 

Музыка, флаги, шары и цветы,

Столько весенней вокруг красоты!

Первого мая отметим всегда

Радостный праздник… (Весны и труда).

 

Идет парад, гремит салют,

Звучит оркестр там и тут,

Не только прадеды и деды

Встречают славный… (День Победы).

 

А какой праздник мы отмечаем 12 июня? (мы отмечаем день Рождения России).

 

 

 

• Подведение итогов.

Считаем жетоны и поздравляем победителей и благодарим за участие вторую команду.

Ребята, много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Наша страна дает нам много возможностей! Учиться, работать, творить, изучать, путешествовать, изучать нашу богатую культуру, историю, заниматься спортом, жить в мире…

 

• Коллаж

Давайте сейчас вы выберете картинку с изображением того, чем бы вам хотелось заниматься, и приклеите к нашему плакату «Россия – страна возможностей». (Перед детьми на столе разложены фото людей, детей, которые занимаются различными видами деятельности (учатся в школе, играют в футбол, идут в поход, работают с компьютером, рисуют картину, посещают музей и т. д, а также различные профессии).

 

1. file0.docx.. 24,3 КБ

Опубликовано: 22.11.2022