«Детская организация «Зеленый патруль» - как форма экологической деятельности по организации и использованию эколого-развивающей среды ДОУ

Автор: Николаева Елена Ивановна

Организация: МБДОУ Детский сад № 13

Населенный пункт: Владимирская область, г. Муром

Многие педагоги-дошкольники задаются вопросом: можем ли мы в детском саду сформировать у детей экологическое сознание, экологически ориентированное поведение, гуманное, природоохранное отношение? И я отвечу - можем. Ведь дети-дошкольники особенно восприимчивы, и первые яркие впечатления откладываются в памяти на всю жизнь.

С 2019 года наш детский сад ведет работу по экологическому воспитанию детей и у нас организована разнообразная деятельность с детьми: экологические проекты, экологический театр, экологический марафон, туристические походы. Наряду с данными  формами работы мы организуем работу, которая направлена на включение воспитанников в различные виды экологической деятельности.  Так в подготовительной к школе группе, имея полное документальное оформление,  стал работать экологический патруль.

В детском саду такую форму работы как детская организация или детское объединение используется не часто, так как детские общественные организации часто предполагают сложную структуру и документальное оформление, разработку устава, создание системы руководящих органов, и самое главное – это добровольное и осознанное участие.

Экологический патруль в детском саду – это специально организованный патруль детей подготовительной группы, который обходит территорию детского сада, отмечает объекты, нуждающиеся в охране, в помощи, принимает меры по ее оказанию. Патруль может знакомить малышей с правилами поведения в природе, прокладывать маршрут в целях защиты наземного покрова от вытаптывания.  Патруль также определяет, есть ли на участке или на близлежащих территориях редкие и ценные растения, защищает не только растения, но и всех «друзей» леса: муравьев, жуков, птиц; знакомится с причинами возникновения пожаров, с правилами поведения в природе. Иначе говоря, воспитанники задействованы в различные виды деятельности по изучению и улучшению экологической обстановки. В сферу деятельности экологического патруля входят и экологические акции: изготовление и раздача листовок, буклетов, расклеивание плакатов, проведение акций.    

Для детей «Зеленый патруль» - это увлекательная игра в защитников природы, ученых. Для взрослых участников (педагогов, родителей) – это интересные новые формы взаимодействия.

Для создания организации в детском саду необходимо документальное оформление. В связи с этим в нашем детском саду было разработано Положение детской организации «Зеленый патруль» (Приложение 1),  в котором подробно прописаны следующие пункты: общее положение, задачи детской организации, содержание форм работы, членство в детской организации и руководство детской организацией.                  

 Для дальнейшей работы и для достижения цели и задач, которые мы себе поставили, подобрали  и изучили методическую  литературу по теме и составили перспективный план работы детской организации (Приложение 2).

Общий план работы детской организации «Зеленый патруль» включает в себя такие формы работы как: организация исследовательских работ (исследование коры дерева, веток, ствола; изучение птиц и насекомых), экскурсии, природоохранных акций, проведение рейдов, изготовление кормушек для птиц, праздничные мероприятия.

Природоохранные акции - социально значимые мероприятия, проводимые сотрудниками, детьми и родителями. Поэтому также был составлен перспективный план природоохранных акций на весь год. (Приложение 3).

Любая акция включает в себя несколько этапов. На подготовительном этапе составляется и вывешивается текст объявления о начале акции в виде листовки на тему «Экологическая тревога». Примерная тематика листовок представлена в приложении 4. На практическом этапе проведении акции изготавливается экологическая газета или плакат в защиту объекта акции, выставка рисунков или фотовыставка. При подведении итога проводится итоговое мероприятие - определяется эффективность проведенной акции, объявляются благодарности за активное участие.

Работа экологического патруля начинается  со знакомства детей  с атрибутами членов организации «Зеленый патруль» и торжественного вступления детей в ряды юных экологов. Экологический патруль начал свою работу!

Первым трудовым десантом стал сбор семян растений, растущих на территории детского сада для создания коллекции семян.    

Трудовая акция «Чистый участок». Здесь дети не только сами трудятся на уборке территории, но и призывают к этому других детей и их родителей. Экологический отряд школы № 15 регулярно принимает участие в нашей акции.

«Зеленый патруль» оказывает помощь в сборе урожая  под девизом «Маленькие огородники». К такому трудовому десанту присоединились дети из других групп. В дальнейшем ребята на группах с аппетитом пробовали выращенные овощи, например морковку, а остальной собранный урожай пополнил кладовую кухни.

Ежегодно, в ноябре проходит Синичкин день. Дети читают стихи про птиц, загадывают загадки, играют и готовят кормушки.

Такая акция, по традиции,  выливается в конкурс кормушек «Ждем гостей». Все кормушки находят свои места на территории детского сада: это и птичья столовая на экологической тропинке, и отдельные деревья на групповых участках.

Во время акции «Птичья столовая» дети  ведут регулярную подкормку птиц и проводят рейды «Проверка кормушек».

Не забывает патруль сходить и к малышам. Члены патруля уточняют, знают ли малыши чем кормить птиц, какие птицы прилетают к ним на кормушки. И наверное самый главный показатель того, что кормушки регулярно пополняются правильным кормом – это наличие птиц на этих кормушках.

Природоохранной акцией «Сохраним елочку – красавицу наших лесов» дети хотят привлечь внимание взрослых к бесполезной вырубке молодых елей под Новый год.    

Рейд по территории «Грустное дерево – веселое дерево» имеет своей целью формировать представления детей о приспособлении деревьев к зимним условиям. Здесь ребята наблюдают за деревьями: укрыты ли корни деревьев пушистым снежным покрывалом. Так дети наблюдают, анализируют и оказывают помощь. 

Вызвать эмоциональный отклик и желание защитить природу помог выбор с детьми растения, о котором хочется заботиться и охранять. Дети выбрали маленькую елочку, которая была посажена 2 года назад во время акции «Посади дерево». Теперь «Зеленый патруль» регулярно проверяет, как елочка поживает.

Ежегодно, весной, ребята празднуют «День птиц» и «День Земли».

Родители воспитанников активно участвуют в экологических природоохранных мероприятиях. Для родителей выпускается экологическая газета «Земля – наш общий дом».

Акция «Берегите птиц!»,  приуроченная ко Всемирному дню птиц,  наполнила территорию детского сада новыми скворечниками. Наши папы потрудились на славу!

Руками родителей на территории ДОУ создан объект экологической тропы - Птичий городок». Он имеет несколько функциональных объектов: «Птичий столб», «Домик для кормушек», «Информационный стенд». В «Птичьем городке» дети знакомятся с повадками птиц, условиями их жизни, получают информацию о пользе птиц на Земле.

В заключении хочется сказать, что работа организации «Зеленый патруль» в детском саду позволяет привлечь внимание детей и родителей к проблеме сохранения окружающей среды и повышает уровень знаний по экологии у детей. 

 

 

Список использованной литературы, интернет - источники:

1.  Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду. Для занятий с детьми 3-7 лет. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. -128 с.
2. Кочкина Н.А. Метод проектов в дошкольном образовании: Методическое пособие.  - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. -72 с.
3. Николаева С.Н. Юный эколог: Программа и условия ее реализации в детском саду. –М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 1999. -218 с.
4. Рыжова Н.А. Экологическое воспитание в детском саду / Москва: Карапуз. 2001.
5. Сидорова А.А. Как организовать проект с дошкольниками – М.: ТЦ Сфера, 2016. – 128с.
6. https://infourok.ru/ekologicheskiy-proekt-zeleniy-patrul-3546310.html

 

Приложение 1

Положение о детской организации «Зеленый патруль»

1. Общие положения

Детская организация «Зеленый патруль» - добровольное объединение детей старшего дошкольного возраста, стремящееся совершенствовать свои знания в области экологии, самореализовывать себя в различных видах творческой деятельности.

2. Задачи детской организации

• Формирование детской организации со своими традициями
• Ранее раскрытие интересов и склонностей детей к эколого-ориентировочной деятельности
• Углубленная подготовка членов общества к самостоятельной эколого-ориентировочной деятельности
• Создание условий для гармонизации в детской организации интересов личности и коллектива, индивидуальных и коллективных форм деятельности и общения.
• Проведение исследований имеющих практическое значение

 

3. Содержание форм работы

• Организация исследовательских работ (изучение почвы, исследование коры дерева, веток, ствола; изучение животных, связанных с деревом, изучение птиц и насекомых)
• Организация экскурсий
• Создание бригад для оказания помощи
• Издание книжек-малышек, листовок
• Изготовление кормушек для птиц
• Проведение регулярных рейдов

 

4. Членство в детской организации

Участвовать в работе организации могут дети старшего дошкольного возраста, воспитатели детского сада. Руководителем детской организации является воспитатель подготовительной группы.

 

Приложение 2

План работы «Зеленого патруля»

 

Сентябрь	1.Знакомство с атрибутами членов «Зеленого патруля». Торжественное вступление 2.Экскурсия по участкам детского сада, решение помогать хозяину экологической тропы в охране природы. 3. Сбор семян растений, растущих на территории детского сада для создания коллекции семян.	Цель: воспитывать желание участвовать в природоохранных акциях, используя атрибуты «Зеленого патруля»
Октябрь	1.Экологическая тревога: загрязненный участок. Акция «Чистый участок». 2.Выбор с детьми растения, о котором хочется заботиться и охранять. 3.Оказание в помощи в сборе урожая «Маленькие огородники» 4.Оформление вместе с родителями альбома «Плодовые деревья»	Цель: Привлечь внимание детей и взрослых детского сада к проблеме загрязнения территории. Вызвать эмоциональный отклик, желание защитить природу. Закреплять трудовые навыки. Знакомство с разнообразием плодовых деревьев родного края
Ноябрь	1.Синичкин день – 12 ноября. 2.Изготовление кормушек. 3.Рейд-наблюдение за птицами на участке детского сада «Пернатые друзья» 4.Выпуск экологической газеты для родителей	Цель: формирование ценностного представления о зимующих птицах родного края. Вовлечь детей в творческую и практическую деятельность по охране и защите зимующих птиц.
Декабрь	1.Природоохранная акция «Сохраним елочку – красавицу наших лесов». 2.Рейд по территории «Грустное дерево – веселое дерево». 3. Выпуск экологической газеты для родителей	Цель: Формировать представления детей о приспособлении деревьев к зимним условиям. Оказание помощи деревьям
Январь	1.Акция «Птичья столовая». 2.Рейд «Проверка кормушек» 3. Выпуск экологической газеты для родителей	Цель: воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях, вести регулярную подкормку.
Февраль	1.Прогулка к малышам «Как правильно кормить птиц» 2.Рейд к растению, о котором дети решили заботиться. 3. Выпуск экологической газеты для родителей	Цель: Закрепить и расширить знания детей об уходе за деревьями в зимний период
Март	1.Праздник «День птиц» 2.Книжная выставка «Жалобная книга природы» 3. Выпуск экологической газеты для родителей	Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о сбережении и защите окружающей среды.
Апрель	1.Экологическая операция «Первоцвет» 2.День Земли – 22 апреля. Праздничное мероприятие «Земля. Она у нас одна» 3. Выпуск экологической газеты для родителей	Цель: выпуск и распространение листовок по сохранению подснежников
Май	1.Зеленая линейка – отчетное мероприятие о проделанной работе, награждение детей и родителей, принявших активное участие. 2.Акция «Растут цветы для красоты». Рейд посещения цветников ДОУ 3.Уход и полив посаженной зелени и рассады	Цель: Продолжать знакомить детей с многообразием цветущих растений на участке детского сада. Привлечь внимание всех детей детского сада к проблеме разорения цветников.
Июнь	1.Экологическая тревога «Насекомые просят защиты». 2.Десант «Чистый участок» - трудовой десант по уборке территории. 3. Беседа с малышами «Цветы растут для красоты».	Цель: обучение детей бережному отношению к насекомым
Июль	1. Проект «Огород», «Цветники» (уход, полив, прополка). 2.Экологическая тревога «Шмель жужжит о помощи»	Цель: обучение детей уходу за растениями,  систематизировать знания  о жизни растений, приучение к труду и бережному отношению к зеленым насаждениям.
Август	1.Праздник «Бал цветов» 2.Оформление альбома «Золотые рецепты» - растения фитотерапевты	Цель: обобщение знаний о летних цветах. закрепить знания о лете, о лекарственных растениях

 

 

Приложение 3

Перспективный план природоохранных акций

 

Сентябрь – «Лекарства на грядке»

Октябрь – «Зеленая волна», «Чистый участок»

Ноябрь – «Покормите птиц»

Декабрь – «Сохраним елочку – красавицу наших лесов»

Январь-февраль – «Помоги деревьям в лютые морозы»

Март – «Птицеград», «Чистый участок»

Апрель – «Березка без слезок»

Май – «Берегите первоцветы»

Июнь – «Украсим землю цветами»

Июль – «Биощит – защита муравьев»

Август – «В поход за здоровьем

 

 

Приложение 4

Примерная тематика листовок «Экологическая тревога»

 

1. Вижу дым!
2. Что хочу то и ворочу.
3. Мать сыра земля в опасности!
4. Шмель жужжит о помощи.
5. Почему нельзя рвать ландыши.
6. Травопогубители.
7. Долой вредную капусту.
8. Ядовитые дожди и тающие льды.

 

 

1. file1.pdf.. 637,8 КБ

Опубликовано: 24.11.2022