Детско-взрослый проект «Герб моей семьи»

Автор: Палкина Елена Васильевна

Организация: БМАДОУ Детский сад №39

Населенный пункт: Свердловская область, г. Берёзовский

Пояснительная записка

В преддверие Дня народного Единства в подготовительной к школе группе были проведены познавательные мероприятия, беседы на тему «Моя страна Россия», «Герб моей страны и моего города Березовский». Это вызвало огромный интерес у детей, у нас появилась совместная идея для творчества. В рамках следующей тематической недели «Моя семья» создать совместно с родителями герб семьи. Также это совпало со Всемирным днем прав ребенка, который отмечается 20 ноября. Одно из основных и важных прав - это право каждого ребёнка на семью.

Семья занимает основное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании основ мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы. В статье 18 Закона РФ «Об образовании» говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте».

В современном обществе чрезмерная занятость родителей одна из важнейших проблем. У родителей не всегда есть время рассказать детям об истории своей семьи, ее традициях. Поэтому участие родителей в этом проекте очень важно. Дети совместно с родителями соприкасаются к семейным ценностям, традициям и обычаям, что способствует укреплению семейных связей, возрастанию чувства патриотизма. В основу патриотизма включены задачи воспитания у детей любви и привязанности к родному дому, семье. Наша задача – вызвать и закрепить сопричастность ребенка с семьёй, с его родословной, понять правила, регулирующие взаимоотношения в семье, помочь осознать детям их семейные традиции и ценности.

 

Паспорт проекта

 

Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Участники проекта: дети подготовительной к школе группы (6-7 лет), педагог группы, родители.

Предмет исследования: семья, традиции, обычаи.

Актуальность темы: в современном обществе чрезмерная занятость родителей одна из важнейших проблем. У родителей не всегда есть время рассказать детям об истории своей семьи, ее традициях. Поэтому участие родителей в этом проекте очень важно. Дети совместно с родителями соприкасаются к семейным ценностям, традициям и обычаям, что способствует укреплению семейных связей, возрастанию чувства патриотизма. В основу патриотизма включены задачи воспитания у детей любви и привязанности к родному дому, семье. Наша задача – вызвать и закрепить сопричастность ребенка с семьёй, с его родословной, понять правила, регулирующие взаимоотношения в семье, помочь осознать детям их семейные традиции и ценности.

Цель проекта: создать условия и сформировать у детей уважение и любовь к своей семье, к семейным традициям. Создать совместно с родителями и детьми герб семьи.

Задачи проекта:

  1. Создавать условия для формирования у детей познавательного интереса;
  2. Закрепить у детей такие понятия как герб, эмблема, символы.
  3. Формировать представления у детей о себе, своей семье, ее истории.
  4. Развить фантазию и творчество участников проекта.
  5. Научить детей использовать при рассказе о гербе своей семьи лексику, связанную с символикой.
  6. Объединить участников проекта – вовлечь родителей в работу над проектом, развить интерес у детей и родителей сопричастность к общему делу.

Предполагаемый результат:

  1. Расширить и углубить знания и представления детей о семье, ее традициях.
  2. Развить интерес и познавательные умения о понятиях герб.
  3. Формировать у родителей и детей интерес к совместной работе над проектом.
  4. Воспитать бережное отношение к семье и ее ценностям.

Результат проекта: Создание альбома «Герб моей семьи»: совместные работы детей и их родителей (рисунки «Герб моей семьи), стихотворения, загадки, рассказы о семье. Продуктивная деятельность в группе (аппликация «Подкова на счастье», рисунки «Моя семья»).

План реализации проекта

Подготовительный этап проекта:

 

Исследовательский (основной) этап проекта:

Перспективно-тематическое планирование детско-родительского проекта

«Герб моей семьи» для детей старшего дошкольного возраста

Сроки: 15-18 ноября

 

Работа с родителями:

-Консультация для родителей «Как создать герб и флаг своей семьи»;

-Продуктивная деятельность «Герб моей семьи»;

-Консультация «Права ребенка».

 

 

Заключительный этап: 19 ноября

Выставка совместных работ родителями и детей «Герб моей семьи».

Создание коллективного альбома в группе «Герб моей семьи».

Презентация работ детьми.

Итоги проекта

 Полученные результаты позволяют сделать вывод о том, что в ходе мероприятий, которые были проведены в рамках краткосрочного проекта: беседы, тематические занятия, совместная деятельность детей и родителей, мы получили положительный результат.

Дети узнали больше о своей семье: о членах семьи, о профессиях родителей, традициях и обычаях семьи.  На презентации своих работ дети с большим интересом рассказывали, что означает герб, его символы, использовали специальную лексику. Родители положительно отзывались о проекте, благодарили за возможность рассказать о своей семье, значении фамилии через совместную творческую деятельность с детьми. Совместная деятельность способствовала укреплению детско-родительских отношений. Повысился интерес родителей к совместной деятельности детей, педагогов и родителей.

 

 

 

Опубликовано: 06.12.2022