Экологическое воспитание в ДОО

Автор: Горлова Татьяна Александровна

Организация: МБДОУ д/с «Золотой ключик»

Населенный пункт: Ростовская область, р.п. Усть-Донецкий

Меня зовут Татьяна Александровна. Мой педагогический стаж 27 лет. Работая в детском саду более 20 лет, я поняла, что в последнее время, очень часто встает вопрос о необходимости экологического воспитания как можно с раннего возраста. Работая с детьми, я не раз замечала их равнодушное отношение к красоте окружающей природы. Считаю очень важным, сформировать у детей желание самостоятельно изучать природу, воспитывать интерес, прививать любовь к природе и бережное отношение. Экологической направленностью я занимаюсь уже 4 года. Хочу немного рассказать о том, чем я занимаюсь со своими эколятами-дошколятами.

1. Изучение методической литературы и интернет ресурсов по данной проблеме.
2. Прослушивание онлайн вебинаров.
3. Подбор и изготовление наглядных пособий для повышения экологической грамотности в области экологического воспитания.
4. Разработка конспектов ООД на основе знакомства с природой родного края.
5. Экологическое просвещение родителей (пропаганда экологических знаний, родительские собрания, консультации ,памятки и т.д.)
6. Привлечение родителей к совместной работе( что очень нравится детям),это- посадка растений, уход за клумбами, сбор макулатуры, мусора, каштанов, изготовление кормушек и скворечников, а так же участие в утренниках и сказках, на экологическую тему.
7. Распространение педагогического опыта через показ открытых мероприятий ,акций, разносторонних игр.
8. Участие в конкурсах, олимпиадах(с привлечением родителей и детей).

В моей группе оформлен уголок «Эколята-дошколята», который постоянно пополняется новой информацией и новыми картинками. Дети знают всех эколят, кто как называется, как одевается и за что отвечает. Для детей в саду пошиты костюмы- эколенок Умница, Шалун, Елочка и Тихоня. Мы участвуем в различных акциях, мероприятиях и утренниках. Мною приобретено и изготовлено много различных игр на экологическую тему. Дети очень любят в них играть. Недавно был проведен проект на тему: «Чудо на подоконнике». С детьми был просмотрен видеофильм, родители купили семена фасоли и гороха, а также горшки с землей. Мы с детьми превратились в маленьких волшебников и провели такой эксперимент, посадили семена (в землю, в песок, в марлю ). Дети подписали свои горшочки, и стали наблюдать, у кого как прорастает семя. Получилось очень интересно и красиво. итоге, мы собрали свой урожай ,отдали нашим поварам, чтобы те сварили нам вкусный суп с фасолью. Еще очень хочется поделиться своей Дидактической игрой:- «Отдых на Дону». Самодельные игры хоть и проигрывают где-то в своем эстетическом и качественном плане, но они эксклюзивны и изготавливая их я учитываю возраст своих детей и их интересы. Материал: макет реки,трафареты животных (можно и игрушки, но чтобы соответствовали размерам),деревья и кустарники которые растут у нас на Дону ,рыбки, удочки и баки для мусора. Ход: - предлагаю детям отправиться на отдых, к речке. Дети называют реки, которые есть у нас в Ростовской области (Кундрючья, Северский Донец, Дон и т.д.) деревья (Ива, Береза, Дуб, Ель, Сосна, Рябина, Клен ,Карагич и т.д.) кустарники. Говорим о животных и птицах (можно спросить кто где живет, как питается ,какую пользу приносит и т.д.) . Начинаем очищать пруд от мусора, сортировать его. Мусор выкидываем, рыбок, если поймали, отпускаем. Детям очень нравится играть с удочкой. Игроки на протяжении игры должны очистить водоем от мусора. С детьми проводится беседа о пользе прогулки и т.д. Обязательно проговариваются правила поведения в лесу, на природе, у речки… Можно придумать много разных вариантов и правил игры. С помощью таких игр дошкольники узнают, какие проблемы существуют в водоемах, получают представление о том, как можно помочь сохранить чистоту окружающей среды. Я думаю, что моя работа не пройдет бесследно, экологическое воспитание не только формирует готовность защищать природу, но и закладывает основу нравственности в ребенке. Спасибо за внимание.

 

Литература:

1. Егоренков Л.И.(Экологическое воспитание дошкольников и младших школьников)
2. Рыжова Н.А.(Экологическое образование в детском саду)
3. А.Дитрих. (Почемучка)
4. Рабочая тетрадь для дошкольников. «Путешествие радужки».
5. Тимофеева О.С. «Экологические игры»
6. Маневцова Л.М. «Мир природы и ребенка»
7. Энциклопедии.

•  

1. file0.docx.. 17,4 КБ

Опубликовано: 09.12.2022