Сценарий развлечения по правилам дорожного движения с элементами сюжетно-ролевой игры в подготовительной к школе группе

Автор: Лобанова Полина Александровна

Организация: МАДОУ «Детский сад №84»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Златоуст

Автор: Изотова Ирина Фёдоровна

Организация: МАДОУ «Детский сад №84»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Златоуст

Цель: формирование осознанно - правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешеходов и пассажиров.

Задачи:

• закреплять знания о правилах дорожного движения, учить применять их в практической деятельности;
• активизировать речь детей через развитие умения организовывать свои действия и действия других;
• развивать самостоятельность и умение взаимодействовать со сверстниками.

Материал: атрибуты для оформления помещения в виде улицы; построенный автобус и остановка; напольный пешеходный переход; напольные знаки дорожного движения и светофор; автомобили; атрибуты для детей: костюм инспектора ДПС, водителя, старушки, женщины и ребёнка, мужчины; мячик, карточки для распределения атрибутов; пластиковые права; жетоны «светофорчики»; костюм Нолика.

 

Ход мероприятия

 

Нолик: Ребята, здравствуйте! Это город Златоуст? Как здорово, что я здесь оказался! Я получил письмо от друзей. Они пригласили в гости и как раз ждут меня в центральной библиотеке на проспекте Гагарина. Но вот беда, я не знаю, как до неё добраться. У вас здесь столько машин на дорогах, даже страшно. И все они куда –то торопятся, спешат… Как быть, не знаю? Вы мне сможете помочь?

Дети: Конечно, Нолик. Пошли вместе с нами, и ты узнаешь, как добраться до нужного тебе места и не попасть в неприятную ситуацию.

Нолик: Тогда отправляемся в путь! Я приготовил загадку, отгадав её, вы узнаете какое транспортное средство нам необходимо, чтобы добраться до места. Странный дом мчит по дороге-

Круглые в резине ноги.

Пассажирами заполнен

И бензином бак наполнен…(Автобус)

Нолик: Да, правильно ребята, это автобус. И вы, наверное, догадались, что мы поедем на автобусе! Ой, а где же мы его найдем?

Дети: Нолик, да это же очень просто! Надо подойти к автобусной остановке и подождать. Автобус сам туда подъедет.

Нолик: Как же мы пойдем на остановку, ведь тут дорога и машин так много?

Ребенок: Дорогу мы будем переходить только в специальном месте, которое называется пешеходный переход. Здесь есть дорожный знак, который так и называется «пешеходный переход». Он нам подсказывает, что нужно переходить дорогу по «зебре». Это черно-белые полоски на дороге.

Ребенок: Еще нам будет помогать светофор.

Нолик: А что такое светофор?

Ребенок: Пойдем, Нолик, мы тебе покажем. (Идут к пешеходному переходу). Светофор-это помощник на дороге. У него три сигнала. Смотри, когда горит красный свет - прохода нет и мы стоим и ждем, когда проедут машины.

Ребенок: Желтый - будь готов к пути! Смотри, машины в это время остановились, а пешеходы готовятся к движению.

Ребенок: А зеленый свет - иди! Вот сейчас пешеходы могут идти, посмотрев сначала налево, а дойдя до середины пути-направо. И еще очень важно - дорогу переходить спокойно, не бежать. (Переходят улицу по «зебре»).

Инспектор ДПС (ребёнок) (Стоит у светофора): Разрешите представиться (отдает честь). Инспектор ДПС (Ф.И.О.) Вы хотите поехать на автобусе? А где же у вас водитель?

Нолик: Кто это водитель?

Дети: Человек, который управляет транспортным средством.

Инспектор ДПС: Предлагаю узнать, кто готов быть водителем. Я приготовил серьезные вопросы За правильные ответы буду давать «светофорчики». Победитель будет водителем автобуса.

Вопросы инспектора:

1. Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика не совпадают с сигналами светофора? (сигналам регулировщика)
2. Где детям разрешается ездить на велосипеде? (В парке, скверах, во дворах, по велосипедным дорожкам.)
3. Где и как лучше всего переходить дорогу? (По пешеходному переходу на зеленый сигнал светофора).
4. Где должны играть дети, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке, в парке).
5. Как определить, что автомобиль совершает поворот? (Водитель заранее включает указатель поворота).
6. Где нужно садиться в автобус? (На автобусной остановке)
7. К какому типу дорожных знаков относятся знаки «Осторожно, дети!» или «Дорожные работы!» (Предупреждающие).
8. Как называется дорожка по которой ходят пешеходы? (Тротуар, пешеходная дорожка).

Инспектор ДПС: У кого больше «светофорчиков»? Поздравляю, вы теперь водитель. (Вручает права водителю).

Водитель: (Одевает кепку, занимает место в автобусе).

Нолик: у меня как раз есть для остальных карточки, с помощью которых вы узнаете кем вы сегодня будете (Дети берут карточки, в соответствии с ней выбирают атрибуты).

Инспектор ДПС: НУ что, все готовы?

Дети: ДА

Инспектор ДПС: Тогда занимайте места в автобусе. Счастливого пути!

Нолик: (торопится) Дайте мне первому пройти, дайте, дайте мне.

Ребенок: Подожди, Нолик, нужно вперед пропустить детей, женщин и пожилых людей. Это первое правило. Проходите, пожалуйста. (Пропускает пассажиров с детьми и пожилых людей).

Водитель: (громко) Оплачиваем за проезд!

Ребенок: Второе правило: нужно обязательно оплатить за проезд (Передает «деньги» и дети тоже)

Нолик: Ой, как скучно ехать, может в мячик поиграем?

Ребенок: Третье правило: в транспорте нельзя играть, а нужно ехать спокойно и тихо и не забывать быть вежливым.

Нолик: Ну тогда я конфетку съем, я что-то проголодался (Разворачивает и съедает конфетку, а фантик бросает на пол).

Ребенок: Что ты, Нолик, в салоне автобуса не едят, это неприлично, тем более сорить.

Нолик: Да, не хорошо?

Нолик: Тогда я окно открою, что-то жарко совсем стало. (Высовывает голову и руки из окна)

Ребенок: Нолик, опасно высовываться из окна транспортного средства, тебя могут задеть встречные машины

Водитель: Остановка «Торговый комплекс Катрин» (Открывается дверь, входит бабушка.)

Ребенок: (обращается к бабушке) Садитесь, пожалуйста!

Старушка: Спасибо, милок. Доброго тебе здоровья!

Ребенок: Еще одно важное правило: старшим нужно в транспорте уступить место.

Водитель: Остановка «Проспект Гагарина»

Ребенок: А вот, Нолик, и твоя остановка, теперь ты сам найдешь своих друзей

Нолик: Спасибо, ребята, вы мне очень помогли. Я много узнал о правилах на дороге и в транспорте. Всего вам доброго! До свидания!

Водитель: Двери закрываются, продолжаем движение по маршруту…

 

 

 

 

 

Список литературы

1. Коган, М.С. «Правила дорожные знать каждому положено», 2006 г.

2. Саулина, Т.Ф. "Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения", 2016 г.

3. Саулина, Т.Ф. "Три сигнала светофора", 2009 г.

1. file0.docx.. 24,4 КБ

Опубликовано: 09.12.2022