Развлечение в младшей группе «Колобок»

Автор: Власова Ольга Евгеньевна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 46»

Населенный пункт: Челябинская область, город Сатка

Цель: Повышать двигательную активность детей.

Задачи:

1. Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе и беге в разных направлениях.
2. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя.
3. Развивать воображение, используя сюжеты сказок.
4. Воспитывать чувство товарищества.

Оборудование: мячи малого размера на каждого ребенка, обручи – 6 шт., доска - 1 шт., корзина(печь) - 1 шт., маска лисы, аудиозапись «Прыг, скок, Колобок», мультимедийное оборудование, презентация «Колобок».

Ход занятия:

Дети входят в зал и останавливаются у экрана, на котором изображена избушка.

Слайд 1.

Инструктор: Здравствуйте, ребята, сегодня я приглашаю вас в гости в сказку. А в какую, вы узнаете, если отгадаете мою загадку.

Все минуточку внимания,

Сказку я хочу начать.

Этой сказочки название

Поспешите отгадать.

Жили – были дед и баба

На поляне у реки,

И любили дед и баба

Вместе стряпать….

Дети: Колобки.

Правильно, ребята, отгадали, и сейчас мы с вами отправляемся в путешествие в сказку «Колобок». Вы готовы? (Да). Тогда в путь.

По дорожке мы идем, весело шагаем,

В сказку мы попасть хотим, все ее мы знаем. (ходьба по залу)

Мы свернули в дивный лес, здесь полным-полно чудес!

Через кочки мы шагаем, выше ножки поднимаем! (ходьба «лошадки»)

На носочках мы пойдём, веточки деревьев достаём! (ходьба на носочках)

А теперь мы побежим, быстрее в сказку попасть хотим! (бег по залу)

Дети останавливаются возле экрана.

Слайд 2.

Инструктор: Ребята, смотрите, мы с вами попали в сказку. Кто нас здесь встречает? (Дед и баба). Смотрите, дед говорит бабе: «Испеки мне колобок». А бабка отвечает: «Из чего испечь? Муки нет» Дед: «А ты по амбару помети, по сусекам поскреби, и наберёшь!». Ребята, давайте поможем бабушке испечь колобок.

ОРУ «Испечём Колобок»

1. И.п. – основная стойка. «По амбару пометём» - махи прямыми руками внизу влево и вправо, «по сусекам поскребём» - махи прямыми руками вверху влево и вправо. 4 раза
2. И.п. – ноги на ширине плеч, руки опущены. «Набираем воду» - наклон вперед, «выливаем в чашку» - и.п.
3. И.п. – сидя на полу, ноги в стороны. «Замешиваем тесто» - поднимаем руки вверх и опускаем вниз, круговые вращения руками.
4. И.п. – стоя, ноги слегка расставлены, руки внизу. «Стряпаем колобок» - присесть, руками слепить колобок, встать.
5. Прыжки на месте.

Инструктор: Молодцы, ребята, как много колобков настряпали. Теперь нам надо их испечь. А где бабка пекла колобок? (В печке) У нас есть волшебная печка, положите туда свои колобки, они испекутся в ней.

Дети бросают воображаемые колобки в печку (корзину).

Инструктор: Я накрою печку салфеткой. Пусть колобки пекутся, а мы с вами пока потанцуем.

Танец «Прыг, скок, колобок»

Слайд 3

Инструктор: Смотрите, пока мы с вами танцевали, у нас появился во такой весёлый колобок. А теперь пойдём посмотрим, что нам испекла наша печка, что у нас получилось?

Инструктор поднимает салфетку и показывает корзину с малыми мячами желтого цвета.

Инструктор: А печка-то у нас не простая, а волшебная. Смотрите, какие колобки получились, красивые да румяные. Возьмите по одному колобку в руки. Ой, какие они горячие из печки, подуйте на них. В сказке колобок не захотел лежать на окошке и укатился в лес. И наши колобки тоже не хотят сидеть на месте, хотят гулять по лесу. Давайте покатим наши колобки.

Дети прокатывают мячики по полу и бегут за ними.

Слайд 4

Инструктор: Катятся по лесу наши колобки, а навстречу им Заяц: «Колобки, колобки, я вас съем!» Ребятки, спрячьте своих колобков за спину, не отдадим их Зайцу. Не ешь, Заяц, наших колобков. Пусти нас дальше гулять по лесу. Ребята, Заяц говорит, что пропустит нас и не съест наших колобков, если мы покажем, как мы умеем прыгать с кочки на кочку. Покажем? (Да)

Дети прыгают из обруча в обруч.

Инструктор: Молодцы, ребята. Скажите Зайцу «до свидания», и покатим наши колобки дальше.

Дети прокатывают мячики по полу и бегут за ними.

Слайд 5

Инструктор: Катятся по лесу наши колобки, а навстречу им Волк: «Колобки, колобки, я вас съем!» Ребятки, снова спрячьте своих колобков за спину, не отдадим их Волку. Не ешь, Волк, наших колобков. Пусти нас дальше гулять по лесу. Ребята, Волк говорит, что пропустит нас и не съест наших колобков, если мы покажем, как мы умеем ходить по мостику. Покажем? (Да)

Дети идут по доске, руки в стороны.

Инструктор: Молодцы, ребята. Скажите Волку «до свидания», и покатим наши колобки дальше.

Слайд 6

Инструктор: Катятся по лесу наши колобки, а навстречу им Медведь: «Колобки, колобки, я вас съем!» Ребятки, снова спрячьте своих колобков за спину, не отдадим их Медведю. Не ешь, Медведь, наших колобков. Пусти нас дальше гулять по лесу. Ребята, Медведь говорит, что пропустит нас и не съест наших колобков, если мы покажем, как мы умеем подбрасывать и ловить колобков двумя руками. Покажем? (Да)

Дети подбрасывают и ловят мяч двумя руками.

Инструктор: Молодцы, ребята. Скажите Медведю «до свидания», и покатим наши колобки дальше.

Слайд 7

Инструктор: Катятся по лесу наши колобки, а навстречу им Лиса: «Колобки, колобки, я вас съем!» Ребятки, снова спрячьте своих колобков за спину, не отдадим их Лисе. Не ешь, Лиса, наших колобков. Пусти нас дальше гулять по лесу. Ребята, Лиса говорит, что пропустит нас и не съест наших колобков, если мы поиграем с ней. Поиграем? (Да) Посмотрите, я нашла здесь маску Лисы. Оденем её на …(воспитатель), она будет Лиса.

П/игра «Лиса и колобки»

Инструктор читает: Покатился колобок

Ты румяненький бочок

Покатился по лужайке

Мимо Мишки, мимо Зайки.

Вдруг из-за куста

Выбегает рыжая лиса.

После этих слов дети с колобками убегают на скамейку. Игра повторяется 2-3 раза.

Инструктор: Какие мы с вами молодцы все убежали от лисы.

Слайд 8

 

Понравилась вам наше путешествие с колобком по сказке.

Дети: Да

Инструктор: А кто нам встретился первый?

Дети: Заяц.

- А что мы делали для него?

Дети: Прыгали из обруча в обруч.

- А кто второй?

Дети: Волк.

- Что мы делали для волка?

Дети: Ходили по доске.

- А кто в лесу самый большой и косолапый?

Дети: Медведь.

- что мы делали для медведя?

- А с кем мы играли?

Дети: С лисой.

- Вам понравилась наше путешествие по сказке?

Дети: Да.

Инструктор:

- Давайте встанем на ноги построимся в одну колонну за мной и отправимся в обход по залу, чтобы положить наши колобки на место они очень устали.

Дети идут по залу и убирают мячи в корзину.

1. file0.docx.. 19,7 КБ

Опубликовано: 30.01.2023