Методическое пособие «Национальные костюмы России»
Автор: Найденова Юлия Владимировна
Организация: МБДОУ №51 «Тополек» г. Калуги
Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга
Введение
Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину - задача особенно актуальная сегодня, не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа.
Необходимость приобщения детей к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня, как никогда наше прошлое, также творит традиции будущего. Что скажут о них наши потомки?
Мы должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении национальной культуры, реализовать себя, как личность, любящую свою Родину, свой народ и все, что связано с культурой. В традициях национальной культуры мы черпаем народные нравы, обычаи и дух свободы и творчества.
Народный костюм – бесценное, неотъемлемое достояние культуры народа, накопленное веками. Одежда, прошедшая в своем развитии долгий путь, тесно связана с историей народа. Искусство современного костюма не может развиваться в отрыве от народных, национальных традиций. Без глубокого изучения традиций невозможно развитие любого вида и жанра современного искусства.
Народный костюм – не только яркий самобытный элемент культуры, донесший традиционные элементы кроя, орнамента, использование материалов и украшений, свойственных одежде в прошлом.
Дидактическое пособие "Национальные костюмы России"
предназначено для расширения и углубления знаний дошкольников о Родине и ознакомление дошкольников с традициями народов России путем изучения национальных костюмов.
Задачи:
- Познакомить детей с особенностями национальных костюмов народов России.
- Развивать мышление, творческие способности детей через приобщение их к различным народным промыслам; развивать коммуникативные навыки.
- Формировать национальное самосознание детей средствами народного искусства.
- Воспитывать любовь к национальной культуре, интерес к своей Родине, к её прошлому, к истории своей семьи; толерантность.
Предполагаемые результаты.
Дети должны знать и называть:
• особенности национальных костюмов народов России, элементы одежды.
• проявлять любовь к национальной культуре.
Результаты и перспективы:
- ознакомление детей с народными традициями своей Родины;
- воспитание чувства уважения и любви к предкам и прошлому;
- приобщение учащихся к народным промыслам.
Заключение
Народный костюм, его особенности и вышивки и сейчас заставляют нас восхищаться. Они заряжают нас оптимизмом, настроением праздничности и веселья.
Коллекции народных костюмов, которые хранятся в музеях, открывают перед нами прекрасное народное искусство, являются свидетельством богатейшей фантазии людей, их тонкого вкуса, изобретательности и высокого мастерства. Пожалуй, ни одна страна в мире, ни один народ не располагает таким богатством традиций в области национального народного искусства, как Россия. Многие коллективы выступают в национальных костюмах, демонстрируя нам всю красоту и особенности национальной одежды.