Роль наставников в становлении моей педагогической деятельности

Автор: Мишкенцева Светлана Николаевна

Организация: МБОУ «Начальная школа-детский сад»

Населенный пункт: Смоленская область, город Сафоново

Наверное, больше хочу поделиться не опытом, а своей историей. Кто – то в ней узнает себя, кому – то, может быть, она поможет, а кому – то просто будет интересно прочитать её. Здесь, вероятно, нужно написать книгу, потому что кратко вряд ли получится, но я постараюсь.

В возрасте 24 лет закончила Российский заочный институт текстильной и лёгкой промышленности, но по специальности не работала, т.к. на предприятии нашего города по моей профессии не было свободных вакансий. Работала продавцом, приходила домой очень поздно, соответственно дети оставались без моего внимания. Понимая, что время летит очень быстро, я приняла решение, что нужно искать работу такую, чтобы можно было вовремя прийти домой, пообщаться с детьми, проверить их уроки, а праздники и выходные проводить вместе.

Однажды я пришла в ДОУ, куда когда – то ходили мои дети. Мне предложили вакансию воспитателя группы раннего возраста. Совсем не имела представления, как я буду работать с маленькими детьми и их родителями. Но немаловажным было сработаться и с коллективом. Здесь главное, как я уже успела понять, это чтобы рядом был хороший наставник.

Наставник – это человек, который сопровождает другого на пути развития и помогает двигаться по нему быстрее: делится знаниями и опытом, развивает навыки и подсказывает, как решать сложные задачи.

Это стандартное классическое определение, которое можно найти в интернете, когда забиваешь в поисковой строке. Я согласна, так оно и есть: наставник должен наставлять, помогать, сопровождать, подсказывать и даже где - то критиковать наставляемого, который, в свою очередь не должен обижаться на критику и какие – либо замечания наставника, а наоборот, должен прислушаться, проанализировать, сравнить и сделать выбор или вывод.

Наставник! Казалось бы, что он или она должен быть один человек, но, как я думаю, их может быть несколько. В моём случае их у меня трое: директор нашего МБОУ «Начальная школа – детский сад», где я работаю воспитателем, коллега по работе и моя старшая дочь. Да, да, я считаю, что наставником может быть не только тот, с кем ты работаешь вместе, но и близкий, родной человек. Он, как никто, лучше знает тебя и его помощь, поддержка, подсказка и наставление в добрых делах или каких либо достижениях, как никогда, очень дороги и важны. Постараюсь немного написать о каждом из своих наставников.

Директор нашего МБОУ «Начальная школа – детский сад» Афанасьева Вера Анатольевна удивительный человек. Нет, я не льщу ей, потому что она директор, это действительно так. Она поражает меня своей стойкостью, выдержкой и выносливостью перед любыми трудностями, которые под силу, конечно же, простому смертному. Но порой всего этого бывает настолько много, что смотрю на неё и думаю: это не человек, робот – машина. Но техника, как нам известно, имеет свойство ломаться, а в данном случае, Вере Анатольевне «ломаться» просто запрещено с её должностью. Иногда задаю сама себе вопрос: «Из каких резервов она берёт силы, терпение и выносливость?» В одном известном советском художественном фильме «Королева бензоколонки» были сказаны интересные слова, что «…нельзя одновременно одной рукой бензин качать, а другой пиво…» Оказывается, глядя на нашего директора, можно. Она и одно, она и другое, дом, семья, работа, различные конференции, совещания, при этом каждого выслушает с различными вопросами и проблемами, даже, если очень занята. Да, конечно, не обходится без критики и замечаний в чью – либо сторону от неё, но при всём этом, Вера Анатольевна сохраняет колоссальное терпение и спокойствие с выдержкой. Молча, ничего не говоря, она учит своим примером быть терпеливой.

Вторым своим наставником считаю свою коллегу по работе, воспитателя Елену Ивановну. Это доброй души человек: спокойная, выдержанная, тактичная. Она одна из немногих, кто встретил меня на новой работе по – доброму, по – хорошему. Сейчас мы с ней работаем в 1 – ой младшей группе

Ну и, конечно же, кто, как не близкие люди, могут быть твоими наставниками. Они знают тебя, как никто, хорошо. Таким наставником для меня является моя старшая дочь. В своё время я её тоже наставляла, как мама, как родной и близкий человек. Впрочем, все родители в основном являются наставниками для своих детей, но порой наступает такой момент, когда мы со своими детьми меняемся местами. Мы, родители, становимся наставляемыми, а наши уже взрослые дети - наставниками. Вот и у меня с моей дочерью бывают моменты, когда она выступает в роли наставницы Пожелания и советы моей дочери очень помогают мне справиться с трудностями, тяготами и невзгодами, если таковые возникают на работе.

Ну а в заключении хочу написать о том, что если у человека в жизни нет наставника на работе среди коллег или среди родных и близких, то в роли наставника могут быть обычные книги, которые молча стоят на полке. Прочтя их, можно понять, что книги расскажут, посоветуют, и в конце концов они могут быть хорошим наставниками в добрых делах.

P. S. Не бойтесь нового, двигайтесь вперёд смело и уверенно, ведь вам всегда подставят свое плечо ваши наставники!

Опубликовано: 20.06.2023