Изучение лексической темы «Осень» в подготовительной к школе группе
Автор: Некипелова Евгения Александровна
Организация: МБДОУ «ДС №32 «Снегирек»
Населенный пункт: Красноярский край, г.Норильск
«Ребёнок рождается,
чтобы стать ЧЕЛОВЕКОМ,
неповторимым и уникальным.
Сам он без помощи взрослого
этого сделать не может»
Э.А. Амонашвили
В играх с детьми по определенным лексическим темам, у детей происходит накопление словарного запаса, развиваются навыки связной речи, совершенствуются память, внимание, мышление, происходит постепенное искоренение нарушений и в грамматическом строе речи.
Если родители и воспитатели будут гармонично сотрудничать с учителем-логопедом, то изучение станет интереснее и качественнее.
Обратим свое внимание на лексическую тему «Осень».
Детям необходимо рассказать: названия осенних месяцев; основные приметы осени; что происходит с деревьями, как изменилась трава, значение слова «листопад»; что делают осенью животные и птицы; чем занимаются люди; какие подарки людям принесла осень; почему об осени говорят «золотая».
В данной теме поддерживаем интерес детей к работе с помощью таких игр и упражнений как:
«Назови ласково» (дождь — дождик, дождичек…), «Один — много» (месяц — месяцев…), «Скажи со словом "осенний"» (небо (какое?) — осеннее…), «Назови, какая погода?» (Какая погода бывает осенью, если идет дождь? — дождливая), «Скажи наоборот» (осень ранняя — осень поздняя), «Найди ошибки».
Не забываем про вспоминание сказок, пересказов по теме, рассказ об осени по плану (1) когда наступает осень;2) осенние месяцы;3) приметы осени в природе;4) красота золотой осени;5) что делают птицы и животные осенью;6) труд человека в осенний период;7) осенняя одежда).
В работу обязательно включается минутка отдыха (зарядка, физм.инутка), которая помогает принять изучаемый материал по-другому, и запомнить в более короткий срок. Стихотворное сочетание с движением развеселит и взбодрит детей. Предлагаем несколько примеров авторских стихотворений по изучаемой теме, которые хорошо будут сочетаться с любыми придуманными к ним движениями.
Осень
Осень, осень – это чудо.
Много красок ярких всюду.
Разнотравье всё цветное,
Озорное, заводное,
Пёстрое и расписное.
А деревья золотые,
Все нарядные такие.
Тополь в жёлтых весь листочках.
Вот рябина, в красных точках,
Это ягодки такие птицам нужные и нам.
Клён, одет в мундир парадный,
Очень яркий и нарядный.
Дуб шумит листвой осенней.
А берёзонька краса,
Как невеста хороша.
Осень, осень ты чудесна,
Многоцветна, интересна!
Овощи, огород.
У моей бабули есть огород огромный.
Овощей то там, то здесь.
Вырастила много.
Помогаем ей всегда мы убрать картофель,
Тыквы, целая гора, подождёт немного.
Здесь огурчики собрать нужно у дороги.
Помидорки заждались прыгнуть нам в корзинку.
Вот лучок и чесночок, словно на картинке.
Здесь морковь, капуста есть.
В общем, всё не перечесть
Будем долго-долго есть урожай огромный.
Фрукты, сад.
Садоводом быть хочу я.
Чтоб выращивать в саду:
Сливы, яблоки и груши,
Киви, персики, хурму.
А пока расту, мечтаю.
Фрукты кушаю в саду:
Алычу и апельсины,
Мандарины и лимон.
Всё всё вместе витамины.
Очень вкусный рацион!
Лес, растения леса.
Шумит листвой лес могучий,
И место есть в лесу для всех.
Вот дуб столетний, мох пахучий
Растёт уже давно на нём.
Берёзонька краса – девица с грибною чагой на коре,
А вот ольха и нежный ландыш
И папоротник, и тимьян.
И липа, и сосна, шиповник,
И сныть грушанка и бадан.
А вот родник, в кустах терновых
И тут же рядом с ним орех
Всё есть в лесу, на радость нам.
Перелётные птицы
Улетают птицы осенью на юг.
Так устроено природой в нашем мире.
Полетели ласточки вдали.
И стрижи за ними улетели.
Улетают в тёплые края
Зимородки, лебеди, удоды,
Иволги и чайки, соловьи…
Косяком летят вон журавли,
Гуси, попрощавшись, полетели.
Много перелётных птиц у нас,
Пожелаем доброй им дороги!
Возвращенья, с нетерпеньем, будем ждать!
Успех придёт к тем, кто начинает что-то делать! Будущее детей в наших руках!