Клубочек для котенка
Автор: Газизова Нурия Пирмуродовна
Организация: МБДОУ «Детский сад №12 «Алтынчэч»
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Бавлы
Цели:
-Учить выполнять круговые движения рукой.
-Учить рисовать фломастером замкнутые округлые линии.
-Упражнять в различении и назывании цветов.
-Упражнять в использовании слов: котенок, котята.
Оборудование демонстрационное: игрушка котенок, клубок ниток;
Раздаточный: белая бумага формата А4 с изображением котят, Цветные карандаши.
Ход занятия.
За дверью раздается мяуканье, воспитатель вносит игрушку с клубком ниток.
Воспитатель
- Кто пришел к нам в гости?
- Что у котеночка в лапках?
- Клубочек, какой? (большой, круглый.)
- Хотите посмотреть, как котенок играет с клубочком?
Воспитатель показывает клубок, чтобы он разматывался, котенок «догоняет» клубок. Педагог показывает нитку, акцентирует внимание детей на том, как она наматывает нитку на клубок. Повторяет игру 1-2 раза, побуждая детей с ней имитировать круговые движения рукой.
Котенок «говорит», что ему понравилось играть с клубочком, и просит детей нарисовать такие же клубки для других котят.
Воспитатель показывает рисование карандашами концентрических окружностей разных цветов и размеров, просит нарисовать для котенка еще много разных клубков.
При рисовании клубка побуждает не отрывать карандаш от бумаги, придерживать ее рукой, заполнять все пространство листа.
По окончании занятия педагог беседует с отдельными детьми по их рисункам
Вопросы и задания:
- Что ты нарисовал?
- Для кого клубочки? (для котенка, для котят.)
- Покажи красный (желтый и т. д.) клубок.
- Покажи маленький (большой) клубок.