Мини-проект «Новогоднее сказочное происшествие» в рамках благотворительного проекта «Ручейки доброты к красоте детской души»

Автор: Рубцова Елена Алексеевна

Организация: МБДОУ детский сад №15 «Ручеек»

Населенный пункт: Нижегородская область, г.Сергач

Цель проекта: систематизация познаний дошкольников о Новогодних праздниках через игровую и творческо – познавательную деятельность.

Задачи проекта:

Развивающие:

- развивать речевую деятельность;

- развивать фантазию, воображение;

- развивать наблюдательность, эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость;

- раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

Воспитательные:

- укрепить детско – родительские отношения. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми;

- вызвать желание у детей и родителей участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление поделок);
- привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику;

- создать новогоднее настроение для окружающих людей.
Обучающие:

- разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности, традиции.

Сроки реализации проекта: 15 декабря 2020 года - 29 декабря 2020 года.

Вид проекта: творческий, социально-ориентированный.

Участники: дети, педагоги, родители (законные представители).

Базовые компоненты РППС: холл «Сергач — мой край», музыкальный зал, интерактивная доска, мультимедийная система, сенсорная панель.

Ожидаемые результаты

• обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;

• осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год;

• активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.

• рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.

Шаг первый: информирование родителей о начале работы по данной теме (объявление о Проекте)

Шаг второй: планирование проекта.

Актуальность проекта.

В любом возрасте рождение нового года -

лучшее время для праздничного приветствия.

Вальтер Скотт

Дети старшего дошкольного возраста продолжают знакомиться с народными традициями, в том числе и праздниками. Одним из самых любимых праздников дети называют Новый год. Однако, как показывает практика, дети мало знают о зарождении традиции празднования Нового года.

Чтобы помочь детям больше узнать о празднике Новый год, был выбран метод проектов. В игровом проекте дети знакомятся с традициями русского народа праздновать новый год, с историей возникновения праздника на Руси, упражняются в умении классифицировать, сравнивать и обобщать, что способствует их умственному развитию. Слушание музыкальных произведений способствует развитию внимания, музыкального слуха, эмоциональной сферы детей. В процессе чтения художественных произведений мы знакомим детей с творчеством разных авторов, закрепляем знания о жанрах художественных произведений.

В ходе работы над проектом, дети старшего дошкольного возраста найдут ответ на все интересующие их вопросы, научатся мастерить новогодние украшения, получат возможность для успешной самореализации через музыкально-театрализованную деятельность.

Данный проект обязательно принесет в нашу группу новогоднее волшебство, сформирует у детей познавательно-творческие знания, так как в него включены различные виды деятельности: наблюдение в природе, подвижные игры и различные игровые ситуации, изобразительная и музыкальная деятельность, ручной труд, совместная творческая работа с родителями.

Проект имеет большую воспитательную ценность и является актуальным для детей старшего дошкольного возраста, поскольку будет способствовать нормализации социальных взаимоотношений различных групп и слоев общества.

Шаг третий: реализация проекта

  • Реализация Проекта начинается с 15 декабря и осуществляется в течение двух недель.
  • Реализация проекта включает определение вместе с детьми основных путей по достижению намеченной цели.
  • Вместе с детьми составляется план работы по проекту, который предусматривает активное участие детей, воспитателей, родителей.
  • Реализация намеченного плана проходит по пяти образовательным областям через различные виды деятельности: конструктивную, изобразительную, трудовую. Сквозными механизмами по реализации проекта и развития ребенка станут: игра, общение, познавательно-исследовательская деятельность.
  • Воспитанники с помощью родителей и воспитателей изготавливают новогодние поделки.

Формы работы над проектом:

  • Чтение художественной литературы, разучивание стихотворений, разгадывание загадок на тему «Новый год»;
  • Раскрашивание раскрасок в группах на тему «Новогодние забавы»;
  • Конструирование из бумаги «Новогодние фонарики»;
  • Изготовление новогодних открыток;
  • Работа Новогодней почты;
  • Оформление в приемной группы рисунками детей «Еловая веточка».

Шаг четвертый: Организация мероприятия «Новогоднее сказочное происшествие» и новогодняя открытка для малышей.

Мероприятия проекта.

1 этап –подготовительный (15 декабря 2020-17декабря 2020гг)

Образовательная деятельность:

  • подготовка необходимого материала для реализации проекта.
  • подбор и изучение научной литературы по данному вопросу.
  • подбор дидактических игр.
  • подготовка художественной литературы и мультфильмов на тему: «Новый год».

Методическая работа:

  • Взаимодействие с родителями: знакомство родителей с проектом «Новогоднее сказочное происшествие» (на родительском собрании), поддержание интереса родителей к участию в проекте;
  • Разработка креативного объявления для родителей о приглашении к участию в Проекте.
  • Оформление родительских уголков с рекомендациями по теме проекта.
  • Привлечение родителей к реализации проекта, посредством создания с детьми различных новогодних открыток.

2 этап - внедрение (с 18 декабря 2020 по 27 декабря 2020гг)

  • Консультация для родителей.
  • Чтение художественной литературы по теме «Новый год»,
  • Заучивание стихотворений про новый год,
  • Разгадывание загадок на тему «Новый год».
  • Раскрашивание раскрасок в группах на тему «Новогодние забавы»
  • Дидактические и словесные игры по теме.
  • Конструирование из бумаги подарка для младшей группы «Новогодние фонарики».
  • Изготовление новогодних открыток.
  • Рисование на тему: «Елочные веточки».

3 этап – заключительный (28-29 декабря 2020г)

  • Итоговое мероприятие «Новогоднее сказочное происшествие»
  • Работа Новогодней почты (отправка новогодних открыток для малышей).
Опубликовано: 21.10.2023