Экологический праздник: «Хакасии бескрайние просторы»

Автор: Гнилицкая Светлана Николаевна

Организация: МБДОУ детский сад №27 «Сказка»

Населенный пункт: Республика Хакасия, г.Саяногорск

Введение

Название экологического праздника: «Хакасии бескрайние просторы».

Название организации: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 27 «Сказка» г. Саяногорска.

Краткое описание проекта экологического праздника: «Хакасии бескрайние просторы»:

1. В ходе реализации экологического праздника осуществляется программа экологического воспитания и образования среднего дошкольного возраста, ознакомление с окружающим миром на основе национально-регионального компонента.

2. В рамках экологического праздника закрепляются знания по экологии, ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, ознакомлению с художественной литературой, изобразительной деятельностью, ручному труду, физкультурные и музыкальные занятия.

3. В рамках экологического праздника предусмотрена работа с родителями воспитанников по экологическому воспитанию.

4. Целевая группа, на которые направлен экологический праздник: дети среднего дошкольного возраста МДОУ- детский сад № 27 «Сказка».

В результате реализации «Экологического праздника «Хакасии бескрайние просторы»:

1. Повышается уровень экологического образования и воспитания в ДОУ.

2. Расширяется кругозор, уровень представлений детей о природном и заповедном мире республики Хакасия.

3. Повышается педагогические знания родителей.

4. Повышается профессиональный уровень педагогов средствами самообразования, курсовой подготовки.

Участники экологического праздника «Хакасии бескрайние просторы»:

1. Педагоги: воспитатели группы, помощники воспитателя.
2. Дети среднего дошкольного возраст.
3. Родители и другие члены семьи.

Оборудование: плакаты, аудио записи, костюмы.

Оформление:

1. Плакат «Хакасия - мой край любимый»;

2. Фотографии с картинами природы и археологическими памятниками Хакасии (увеличены);

3. Хакасская музыка;

4. Слйд-шоу.

Актуальность экологического праздника «Хакасии бескрайние просторы»:

Дошкольное детство – период познания ребенком окружающего мира, воспитания правильного отношения к окружающей природе. Красота, добро, истина в природе, рукотворном мире – те ценности, на которые ориентируется дошкольная педагогика.

Природа нашей республики Хакасия – уникальная возможность для формирования начал экологической культуры – становление осознанного правильного отношения непосредственно к самой природе во всем ее многообразии, а также к людям, охраняющим и созидающим ее.

В настоящее время существует много методической, научно-популярной литературы по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста, но специальной литературы по экологическому воспитанию дошкольников на основе национально-регионального компонента - нет. В связи с этой проблемой перед нашим коллективом встала задача поиска и освоения новых форм экологического воспитания, разработка современных технологий, поиск методов и приемов работы по использованию национально-регионального компонента в воспитании у дошкольников любви и уважения к родной природе.

Для того, чтобы закрепить полученные знания в ДОУ предлагается провести экологический праздник «Хакасии бескрайние просторы».

2. Основная часть экологического праздника «Хакасии бескрайние просторы»

 

Ведущая: Добро пожаловать, гости званные и желанные! Всех мы приглашаем и душевно встречаем! Не смущайтесь, не стесняйтесь, удобно располагайтесь! Наши красные девицы и добры молодцы расскажут об нашей родной земле Республики Хакасия.

Ход экологического праздника:

(звучит стихотворение Хакасия, мой край! в сопровождении хакасской музыки дети входят в зал)

автор: Галина Коробейникова

Хакасия, мой край!

По праву так назвать хочу.

Раскинулась на север и на юг.

Всего в тебе полно,

лесов, полей ,степей и гор.

Красавица моя!

Как много у тебя

таинственных огней!

они манят, душою прикипая,

всё больше хочется узнать

нам, о тебе, родная!

Хакасия моя!

Ты разбросала несметное

количество богатств.

Есть у тебя и злато,

серебро, железо, уголь.

Тайга, поля и реки.

По праву ты горда собой!

Хакасия!

Как много славных дочерей

и сыновей взрастила ты!

Дала им жизнь

и указала путь.

Тобой горды и

ими ты гордишься.

Хакасия!

Растёт твоя столица.

Кругом цветут сады,

счастливей стали лица.

Хакасия!

Живи и процветай

из века в век.

Пусть будет счастлив

на ЗЕМЛЕ твоей

живущий человек!

Ведущий: Велика и необъятна Россия, огромна Сибирь, ее восточная часть, где на юге расположена Республика Хакасия (обратить внимание на карту).

Появляется слайд с картой Хакасии, детям показывают географическое положение республики Хакасия.

Ведущий: Дети, а какие города Хакасии вы знаете?

Ответы детей:

Абакан – столица республики.

Города республики: Саяногорск – город где мы живем, самый молодой город.

Черногорск - второй по величине город Хакасии. Это город шахтеров.

Ведущий: Хакасия - это удивительная по красоте и разнообразию природа: бескрайние степные дали с воздухом, настоянным на травах, дарят непередаваемое ощущение широты и бесконечности мира. Это неповторимая красота тайги и подземного мира, горных рек и речушек, спешащих к Енисею, молчаливых, таинственных скал по их берегам. Многие люди, налюбовавшись природой Хакасии, часто называют ее сибирской Швейцарией за великолепие альпийских лугов, высокогорных пустынь, горной тайги и голубых озер. Все это наша маленькая родина, где мы родились и живем. Это - наш родной и дивный край.

Ведущий: Дети, а какие реки Хакасии вы знаете?

(Ответы детей)

Ведущий: Дети основные реки Хакасии Енисей и Абакан. А сейчас я расскажу вам одну из многочисленных легенд: «Это было давным-давно. Было у Байкала более 300 любимых рек и речушек. Все они были любимыми дочерями. Они очень любили своего отца и несли ему свои воды. Одну из дочерей, он любил больше других. Это была – красавица Ангара. Отец Байкал боялся потерять её и заточил за каменные скалы и разрешал выходить ей только ночью. Но однажды не послушалась она своего отца и убежала от него. Там ждал её Енисей. Они полюбили друг друга. Енисей не хотел расставаться со своей любимой и решил биться за неё. Но были на земле недобрые силы, которые не хотели. Чтобы богатырь Енисей соединился с красавицей Ангарой. Они похитили и спрятали его боевые доспехи.

Музыкальный номер: Музыкальная игра «Доспехи Енисея».

Два круга: Один круг образуют девочки, в центре круга – меч Енисея, второй мальчики – батыры.

Кто из батыров прорвёт цепь и овладеет доспехами Енисея - тот и будет богатырем Енисеем.

Дети читают стихи о реке Енисей.

В. Талызин

1 ребенок

Разрывая грудь Саян

Мчится вольный Енисей

Сын свободный океана

2-ой ребенок

Гордость Родины моей.

Феофан Горбунов

Есть в мире много рек и речек,

Но эта быстрая река,

Могучая, красива очень,

Стремительна и глубока.

 

3-ребенок

Когда плывёшь по Енисею,

Увидишь на своём пути,

И царство гор, и тундру, север,

Можно и степи тут найти.

 

Фонограмма «Голоса птиц» и дети отравляются в лес.

Ведущий приглашает детей, чтобы исполнить песню о лесе. Дети встают врассыпную.

 

1 ребенок.

 

Сосновые свечки, березовый свет.

Деревьям у речки кричал я:

– Привет!

А лес улыбался, играя листвой,

И громко смеялся он вместе со мной!

Смотрел я влюблено на свечки сосны

И слушал зеленое эхо весны!

 

Дети поют песню о лесе.

Песня «Милый лес».

С этим другом прямо с детства

Познакомиться спешим.

Здесь нас ждут деревья, травы,

Муравьишки-малыши.

Нам зелёной веткой машет

Наш знакомый добрый друг.

С ним земля милей и краше,

С ним красивее вокруг!

 

Припев: Милый лес, добрый лес!

Полон сказок и чудес он до небес!

 

Здесь черничные поляны

И орешника кусты,

Здесь рассветы так румяны,

А туманы так густы.

В чаще сказочного царства,

В заколдованном краю,

Встретят волки и лисицы

Земляничную зарю!

 

Припев: Милый лес, добрый лес!

Полон сказок и чудес он до небес!

 

Говорим тебе «спасибо»

За прекрасный воздух твой,

За рябину и калину,

За ромашку, зверобой.

На одной большой планете

Нам с тобою вместе жить.

Будем, взрослые и дети,

Дружбой с лесом дорожить!

 

Припев: Милый лес, добрый лес!

Полон сказок и чудес он до небес!

 

2 ребенок.

 

Здравствуй лес, дремучий лес!

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвой

Ночью темной, грозовой?

Что нам шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится

Что за зверь, какая птица?

Все открой не утаи

Ты же знаешь – мы свои!

 

Ведущий:

 

Когда ты входишь в лес,

Где все нам с детства мило,

Где чистым воздухом приятно так дышать,

Есть в травах и цветах целительная сила

Для всех, умеющих их тайну разгадать.

 

Дети садятся на стулья.

 

Ведущий: А сейчас, ребята, для вас загадки. И все они о цветочках наших лесных.

 

1. Стоит в лесу кудряшка: белая рубашка, сердечко золотое. Что это такое? (Ромашка)

2. Он стоит в одежке, как огонь на ножке. Станет без одежки шариком на ножке. С этих шариков пушистых полетят парашютисты. (Одуванчик)

3. Голова на ножке, в голове звоночки. Эй, звоночки, синий цвет, с язычком, а звона нет! (Колокольчики)

4. Первым вылез из землице на проталинке. Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник)

 

Танец цветов.

Девочки, с цветами в каждой руке, стоят по кругу на небольшом расстоянии друг от друга:

руки опущены вниз.

Такты 1-8. Поднимают прямые руки вверх, опускают вниз.

Такты 9-16. Руки прямые в стороны-вверх, делают повороты на месте, в одну сторону, потом в другую.

Такты 17-24. Руки внизу. Двигаются в центр круга маленькими шагами, руки при этом медленно поднимают вверх, делая в центре общий букет. Медленно идут назад, руки опуская вниз- (повт. 2р.)

Такты 1-8. Медленно опускаются на одно колено, производят махи цветами влево-вправо, вытянутыми вверх руками.

Такты 9-16. Стоя, Цветы прижаты к груди, повороты на месте влево-вправо.

Такты 17-24. Лёгкий бег по кругу, помахивая цветами (руки вверху в стороны).

В конце выстраиваются в одну линию, лёгкий поклон.

Ведущий: А сейчас, ребята, я хочу проверить, знаете ли деревья нашего леса. Я предлагаю поиграть вам игру «С какой ветки детки?».

 

Игра с мальчиками. Деревья: осина, береза, сосна, ель, рябина. Мальчики под музыку собирают плоды и листья и выкладывают к деревьям. Объясняют какой лист или плод, и как называется – сосновый, еловая шишка и т.д.

Ведущий: Молодцы, ребята. Вы оказывается и про деревья все, все знаете! А вот я хочу еще проверить, знаете ли вы лекарственные растения.

 

«Лес, как сказочное царство,

Там кругом растут лекарства,

В каждой травке, в каждой ветке –

И микстура и таблетки.

Ну, а чем и как лечить

Я могу вас научить.

Все целебные растения

Знаю я без исключения.

Нужно только не лениться,

Нужно только научиться

Находить в лесу растения,

Что пригодны для лечения.

 

Задание для вас такое: вам нужно собрать лекарственные растения и назвать, от каких болезней помогают. (Ромашка, подорожник, крапива, брусника, мать – мачеха).

Ведущий: Настало время поиграть

Ваши знания узнать!

Где лиса живет? (В норе)

Ну а белочка? (В дупле)

В старых пнях живут: (Ежи)

А где волки, подскажи? (В логове)

Кто все знает, молодец!

Где медведи, наконец? (В берлоге)

Ведущий: Да, в берлоге обитает сам хозяин леса, медведь (по-хакасски – Аба). Давайте поиграем в игру АБА – ТЕКПЕЕ!

АБА – ТЕКПЕЕ (медвежий пень) – все выстраиваются в ряд, каждый держится за подол предыдущего, а «медведь» старается схватить заднего и оторвать от его подола. Медведи выигрывают, когда все съедены.

Ведущий: Вот и вам, друзья мои, надо научиться видеть мир вокруг себя. Замечать, как растет дерево под окном. Видеть всякую травинку. Всякую пчелку. И никого не обижать. Всё, что родилось на земле – должно жить. А человеку – самому сильному и умному из всех живущих на земле надо беречь природу.

Дети: Беречь надо птиц, насекомых, зверей,

Давайте будем добрей!

Украсим всю землю садами, цветами,

Такая Хакасия нужна нам с вами!

 

Далее звучит песня о Хакасии Людмила Разумова

 

Хакасия! Рожденная ветрами

В неповторимой красоте степей!

Ты сохранила скалы с письменами,

Как летопись истории своей.

 

Припев:

Хакасия! Под стать всем временам!

Ты мудрость предков завещала нам.

Отчизна наша! Славься год от года!

Земля великого и древнего народа!

 

Хакасия – жемчужина Сибири!

Душой и сердцем мы тебе верны.

Республика! Ты гордость для России!

Ты - достояние своей страны!

 

Припев:

Хакасия! Под стать всем временам!

Ты мудрость предков завещала нам.

Отчизна наша! Славься год от года!

Земля великого и древнего народа!

 

Навстречу солнцу, ветер обгоняя,

Хакасия, к свершениям лети.

Ты процветай, Хакасия, родная

В лучах надежды, веры и любви!

 

Припев:

Хакасия! Под стать всем временам!

Ты мудрость предков завещала нам.

Отчизна наша! Славься год от года!

Земля великого и древнего народа!

 

Список используемой литературы

1. Бедерханова В.П. Совместная проектировочная деятельность как средство развития детей и взрослых. // Развитие личности. - 2000 - №1.
2. Богуславская Н.Е., Купина Н.А. Веселый этикет (развитие коммуникативных способностей ребенка). – Екатеринбург: «ЛИТУР», 2000.
3. Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2015. – 64 с.
4. Комратова Н. Проектный метод в социо-культурном воспитании дошкольников. // Дошкольное воспитание. - 2010 - № 8.
5. Тимофеева Л.Л. Проектный метод в обучении старших дошкольников. // Дошкольная педагогика. - 2010 - №1.
6. Шипицина Л.М., Защиринская О.В., Воронова А.П.., Нилова Т.А. Азбука общения. – СПб.: «ДЕТСТВО - ПРЕСС», 2010. – 384 с.
7. Яковлева Н.Г. Психологическая помощь дошкольнику. – СПб.: Валери СПД, 2006. – 112 с.

 

Полный текст статьи см. приложение
 

Опубликовано: 05.11.2023