План-конспект «Лунтик в гостях в детском саду»
Автор: Рахматулина Фания Хажигареевна
Организация: БДОУ «Детский сад № 9»
Населенный пункт: Омская область, г.Тара
Цель: Формирование умения правильно вести себя в коллективе.
Задачи:
Образовательная – Расширять представления детей об элементарных правилах поведения в детском саду;
Развивающая - Развивать умение общаться друг с другом;
Воспитательная – воспитывать доброжелательные взаимоотношения.
Ход занятия.
Мотивация.
- Ребята, к нам в гости сегодня кто-то пришел. А кто это, узнаете, когда отгадаете загадку:
«Знают взрослые и дети,
Что упал с другой планеты
Фиолетовый зверек,
Детям маленький дружок» (Лунтик).
- Лунтик обращается к вам с просьбой поучить его правилам поведения в детском саду. Он прилетел с Луны и не знает их. Лунтик просит вас помочь ему.
- Ребята, как вы думаете, сможем мы помочь Лунтику?
- А как?
- Ребята, а давайте научим Лунтика, как нужно здороваться.
Пальчиковая игра «Доброе утро, здравствуй, Иван».
Доброе утро, здравствуй, Иван.
Доброе утро, здравствуй, Степан.
Доброе утро, здравствуй, Ирина.
Доброе утро, здравствуй, Арина.
Здравствуй и маленькая Алина.
Дети сначала соединяют попарно пальцы обеих рук, начиная с больших, а потом перекрещивают справа налево (обнимаются).
- А сейчас мы с вами позовем Лунтика за стол.
- Лунтик, мы приглашаем тебя за стол, позавтракать с нами.
- Ребята, как можно пригласить Лунтика за стол? (Лунтик, проходи, пожалуйста).
-А что нужно сказать? (Лунтик, приятного аппетита тебе. Ешь на здоровье).
- А когда покушали, что нужно сказать?
Рефлексия.
- Ребята, как вы думаете, Лунтик научился тому, как нужно вести себя в детском саду?
- Он говорит вам большое спасибо.