Безопасность как условие успешной социализации дошкольников в формате современного образовательного процесса

Автор: Вяхирева Анна Михайловна

Организация: МБ ДОУ г. Иркутска детский сад № 36

Населенный пункт: г. Иркутск

Аннотация. В представленном материале разработаны и изложены серии консультаций для родителей старших дошкольников по теме « Здоровье и безопасность дошкольников» в рамках Программы развития МБДОУ г. Иркутска детского сада № 36 «Проектирование инновационной модели ДОУ с приоритетным направлением социально-личностного развития детей дошкольного возраста».

Ключевые слова: безопасность, чек-листы, онлайн-детский сад.

Проводя консультацию, отвечая на вопросы родителей, педагог стремится дать квалифицированный совет. Поэтому, для разработки консультаций для родителей мы отступили от тех традиционных наглядно-информативных форм взаимодействия с семьей воспитанников детского сада, в частности информационно-просветительской, направленной на обогащение знаний родителей об особенностях развития и воспитания детей дошкольного возраста. Их специфика заключается в том, что общение педагогов с родителями здесь не прямое, а опосредованное - через памятки для родителей, папки-передвижки, брошюры, пособия, и т.д.

Отношение педагогов к традиционным методам наглядной пропаганды на современном этапе развития взаимоотношений педагога и родителей неоднозначно. Многие воспитатели, по своему собственному опыту взаимодействия с родителями, убеждены, что наглядные формы общения с родителями неэффективны в современных условиях. Они объясняют это тем, что родители не интересуются материалами, размещенными на стендах, папках-передвижках и пр.

Исходя из выше представленной «статистики», консультации были разработаны с учетом восприятия и работы с информацией современными родителями.

Для современного родителя, работающего в режиме «нон-стоп », редко посещающего родительские собрания и, в большинстве своем, не уделяющего должного внимания информации, размещенной на стендах в детском саду; мы разработали так знакомые современным родителям, понятные для них и удобные в использовании ЧЕК-ЛИСТЫ (check list - п еречень пошаговых последовательных действий, которые необходимо выполнить, чтобы получить определенный результат в какой-либо работе ), с использованием ИКТ и опорой на детскую психологию и педагогику.

Вдохновившись подачей материала известного детского психолога Петрановской Л.В., в увлекательной форме рассказывающей на страницах книги «Что делать, если» -[1], как правильно поступать в сложных ситуациях, с которыми дети сталкивается в повседневной жизни, мы разработали серию консультаций для родителей наших воспитанников, основанных на живом, непосредственном общении, «проигрывании» жизненных ситуаций, чувств, переживаний и страхов ребенка. После вводной консультации, каждый родитель получает разработанные покаждой теме чек-листы, с перечнем пошаговых действий со своим ребенком. В чек-листы входят беседы с ребенком, вопросы, иллюстрации, подборка детской литературы, ссылки на художественные и мультипликационные фильмы, задания, игры по теме и пр.

Надеемся, что такая форма консультаций поможет пересмотреть или скорректировать родителям свое отношение к безопасности, физическому и психологическому здоровью своих детей, а тщательно подобранный материал к каждой теме порадует детей и их родителей своим разнообразием.

1. file1.pdf.. 151,6 КБ

Опубликовано: 03.12.2023