Педагогические секреты

Автор: Дудко Ольга Николаевна

Организация: МБДОУ «Сокол»

Населенный пункт: Республика Крым, Сакский р–н, пгт. Новофедоровка

Я, Ольга Николаевна Дудко. Воспитатель детского сада пгт.Новофедоровка Сакского р-на Р Крым. Педагогический стаж работы 3,5 года.

Перед коллективом ДОУ стоит непростая задача по обеспечению взаимодействия педагога и родителя в вопросах воспитания, развития, здоровья детей. Для достижение цели поставлены задачи:

1.Обеспечить поддержку родительской инициативы;

2.Выявлять, изучать интересы и потребности семей воспитанников.

3.Способствовать формированию педагогической компетентности.

Хочу поделится своим опытом работы взаимодействия с родителями. Первый мой опыт работы был на ясельной группе возрастная категория 1,5-2 года социальная поддержка детской индивидуальности. Я очень трепетно, с любовью относилась к самым маленьким воспитанникам. Благодаря необыкновенному эмоциональному микроклимату в детском саду у ребенка формируется отношение к себе, что определяет его чувство самоценности. Своевременная консультации, индивидуальные беседы по адаптации, способствовали к построению продуктивного взаимодействия с детьми раннего возраста. Воспитанники всегда были опрятны, в шкафу поддерживала порядок. Семья и детский сад равноправны и сотрудничают в достижении общих целей. Для «партнерства» необходим обмен мнениями обеих сторон. Для этого сближения служит сам ребенок. После образовательной деятельности, режимных моментов, обязательным было для меня- это еженедельный фотоотчёт для родителей в группу (интернет ресурс) Фото о ребенке – от том, что происходило в течение недели, какие у нас были достижения. Следовательно, у родителей формируется понимание, что с их ребенком находится человек- внимательный, неравнодушный. В чем же является секрет ?

Придерживалась всегда и со всеми этики и культурных правил общения.

Этично и разумно использовала полученную информацию со стороны родителей в интересах детей.

Индивидуальный-дифференцированный подход к каждой семье (учитывать особенности семейного воспитания. Через год я выстроила взаимное доверие, уважение, доброжелательность во взаимоотношений педагога и родителя.

Еще один «Педагогический секрет» открыла через форму работы досрочного проекта «Клуб выходного дня» родители оценили значимость участия в воспитательно-образовательном процессе. Отметили для себя, что досуг выходного дня, не только надо воспитателю, это необходимо для развития их собственного ребенка. Для себя выделила, что родители стали активными, отзывчивыми, общительны. Я организую досуг раз в квартал. Рада была поделится своей педагогической находкой по взаимодействию с родителями.

1. file0.docx.. 14,8 КБ

Опубликовано: 13.12.2023