Педагогический проект на тему: «За значком ГТО»

Автор: Кузнецова Елена Евгеньевна

Организация: МДОУ Старомайнский детский сад №5

Населенный пункт: Ульяновская область, р.п.Старая Майна

Направление проекта: Физическая культура.

Вид проекта: познавательно – оздоровительный.

Сроки реализации проекта: долгосрочный

Участники проекта:

-Воспитанники старшей-подготовительной группы

-Воспитатели и узкие специалисты ДОУ

-Родители (законные представители) воспитанников

 

Актуальность проекта:

Сохранение и укрепление здоровья воспитанников, их физического психического и духовно-нравственного развития, формирование основ безопасного образа жизни являются приоритетными направлениями работы образовательной организации, реализующей проект «Готовим будущих олимпийских чемпионов». Принять дополнительные меры по увеличению двигательной активности воспитанников, особенно детей 6-7 лет (участников реализации проекта). Развитие личности средствами спорта начинается с детского возраста, где движущей силой включения в спортивную деятельность выступает мотивация. Психологические условия развития спортивной мотивации, побуждающие детей участвовать в соревнованиях, интенсивно тренироваться, работать над собой, взаимодействовать со сверстниками, отказываться от некоторых привлекательных видов досуга в пользу тренировок и спортивных состязаний, прилагать усилия для преодоления трудностей, пока еще остаются не до конца изученным явлением. Еще менее исследованным процессом в структуре развивающейся личности остается формирование спортивной мотивации средствами игровой деятельности. Это существенно осложняет решение задачи не только вовлечь детей дошкольного и школьного возраста в занятия спортом, но и поддерживать их спортивную активность на достаточно высоком уровне, не давая ей снижаться в ситуациях, связанных с неудачами на соревнованиях, разочарованиями в полученных результатах, монотонностью и напряженностью тренировок.

Возрождение комплекса ГТО в образовательных организациях, сегодня, на мой взгляд, является актуальным и принципиальным. Целью вводимого комплекса является дальнейшее повышение уровня физического воспитания и готовности людей, в первую очередь молодого поколения к труду и обороне. Именно так закладывался ранее, и будет закладываться сейчас фундамент для будущих достижений страны. Будучи уникальной программой физкультурной подготовки, комплекс ГТО должен стать основополагающим в единой системе патриотического воспитания подрастающего поколения.

Как бы в подтверждение общественной значимости и актуальности данного проекта, отмечу, что все люди разные. Однако, у всех, кто добровольно решит пройти испытание комплексом ГТО, есть одна общая черта, –целеустремлённость. Именно эта черта является наиболее важной для людей XXI века. Только целеустремлённые и физически подготовленные люди смогут добиться успеха в условиях конкуренции на рынке труда, а наша задача помочь им в этом, т.к. их достижения будут иметь не просто личностный, а социальный смысл. Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью. Все это и натолкнуло меня на мысль о создании проекта по реализации комплекса ГТО.

Аннотация проекта

Проект предусматривает подготовку и мотивацию детей 6-7 лет к сдаче первой ступени норм ГТО (подготовительные к школе возрастные группы ДОУ), создание материально-технической базы для развития и совершенствования физических качеств современного дошкольника, привлечение родителей (законных представителей) воспитанников, к активному участию в спортивной жизни детского сада; формирование потребности в здоровом образе жизни; воспитание нравственно- патриотических чувств и толерантной личности.

Проблема: недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Низкая спортивная активность, малоподвижный образ жизни детей и их семей, отсутствие понимания культуры спорта. Негативная статистика по образу жизни в семье (сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска, отсутствие полезных привычек).

Для того, чтобы повысить уровень физической подготовленности, снизить число часто болеющих детей, увеличить количество детей и родителей регулярно занимающихся физической культурой и спортом необходимо значительно повысить эффективность системы физического воспитания дошкольников.

Цель проекта:

Сделать работу по физическому воспитанию детей дошкольного возраста систематической и результативной. Создать условия в ДО для успешной подготовки детей дошкольного возраста к сдачи норм ГТО первой ступени.

Задачи проекта:

  1. Познакомить детей с программой ГТО и традицией их проведения;
  2. Расширить и закрепить знания детей и родителей о здоровом образе жизни;
  3. Продолжать развивать двигательные навыки и физические качества детей;
  4. Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности детей;
  5. Содействовать развитию интереса к занятиям физической культурой и спорту;
  6. Разработать комплекс мер для эффективной и комплексной сдачи норм ГТО первой ступени с детьми 6-7 лет;
  7. Повысить профессиональное мастерство педагогов дошкольного учреждения по теме «здоровый образ жизни»;

Новизна проекта: создание в дошкольном учреждении системы по подготовке к проведению испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. Совместная деятельность дошкольного учреждения и семьи с целью приобщения ребенка к здоровому образу жизни и обогащению его социального опыта.

Практическая значимость

Реализация данного проекта не только повысит профессиональную компетенцию воспитателей, но и повысит осведомленность родителей важности физического воспитания и приобщения детей к ЗОЖ. Физические нагрузки позволят развить у наших воспитанников выносливость, смелость, физические качества, выявить психологическую предрасположенность воспитанников к различным видам спорта, оказать поддержку детям, отстающим в физическом развитии от сверстников. Все вышеперечисленное должно повлиять на повышение качества образовательного процесса, снижение заболеваемости дошкольников.

Интеграция образовательных областей:

  • «Познавательное развитие»,
  • «Речевое развитие»,
  • «Художественно-эстетическое развитие»,
  • «Физическое развитие»,
  • «Социально-коммуникативное развитие».

Формы работы: Игровая, познавательная, творческая.

Ожидаемые результаты:

  1. выявление физической и психологической предрасположенности дошкольника к какому-либо виду спорта;
  2. пополнение знаний о комплексе ГТО.
  3. повышение мотивации и интереса к занятиям физической культурой и спортом;
  4. положительная результативность в сдаче норм «ГТО»;
  5. рост спортивных достижений;
  6. обогащение педагогического опыта родителей.

 

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап:

    • Знакомство и изучение нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) I ступень (возрастная группа от 6 до 8 лет);
    • Составление проекта;
    • Определение целей и задач проекта;
    • Создание условий по внедрению проекта;
    • Подборка оборудования, спортивного инвентаря для проведения нормативных испытаний, физкультурных занятий и спортивных праздников.
    • Подбор методической, научно-популярной литературы, иллюстративного материала по теме проекта;
    • Подбор материала и оборудования для бесед, презентаций, спортивных праздников, спортивных игр, эстафет.

 

Основной этап:

(реализация основных видов деятельности по направлениям проекта)

 

Виды деятельности

Тема

1. Познавательная деятельность (на познавательных занятиях)

  1. «Что такое ГТО?»
  2. «Олимпиада и где она возникла?»
  3. «Что нужно знать, чтобы стать знаменитым спортсменом?»
  4. «Что происходит с нашим организмом (сердце, легкие, мышцы) после занятий физической
  5. культурой?»
  6. «Каковы мои физические возможности?»

2. Сбор и

систематизация информации

  1. Рассматривание картинок и фотографий с изображением разных видов спорта и оформление их в альбом;
  2. Использование дидактических игр,

посвященных разным видам спорта: «Назови вид спорта», «Спортивное оборудование»;

  1. Составление сборника рассказов детей о любимом спортсмене;
  2. Фотосессия «Мы занимаемся спортом» (оформление стенда)

3. Физкультурная деятельность детей

1.Непосредственно образовательная

деятельность по физическому развитию воспитанников в зале и на воздухе.

2.Прогулки;

3.Подвижные игры;

4.Утренняя гимнастика;

5.Спортивные досуги, праздники;

6.Дни здоровья

7.Спортивные упражнения;

8.Спортивные игры, эстафеты, соревнования.

4.Творческая

деятельность детей

1. Придумывание рассказов о спорте и

спортсменах;

2. Создание рисунков о спорте. Выставки

творческих работ.

5. Мир музыки

1. Прослушивание и разучивание песен на

спортивную тематику: «Спортивная семья»,

«Трус не играет в хоккей», «Старт даёт

Москва» и т.д.

 

Работа с родителями:

 

Беседы,

консультации, анкеты

  1. Беседы «Спорт в жизни людей».
  2. Консультация «Роль семьи в физическом воспитании ребёнка».
  3. Консультация «Зачем заниматься утренней гимнастикой и физкультурой?»
  4. Консультация для родителей: «Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?
  5. Консультация для родителей: «Нормативные испытания

«ГТО» и как их проходить».

  1. Анкетирование родителей. Выявить интерес родителей в подготовке детей по выполнению нормативов ГТО.
  2. Наглядная агитация, тематические выставки «Спорт и здоровый образ жизни», «Детский сад и спорт», «Виды спорта».
  3. Изготовление буклетов «Подготовка детей дошкольного возраста к сдаче ГТО»

 

Содержание деятельности:

октябрь

  1. Диагностика уровня физической подготовленности детей;
  2. Презентация с использованием мультимедийного

оборудования «История возникновения ГТО»;

  1. Конкурс рисунков «Эмблема здоровья нашей семьи».

ноябрь

  1. Оформление стенда «ГТО – возродим традиции!».
  2. Чтение с детьми рассказов, загадывание загадок,

разучивание стихотворений о спорте.

  1. Беседа с детьми о пользе занятий спортом или

физическими упражнениями. Определить знания детей о роли спорта в жизни человека.

  1. Осенний марафон «Самый быстрый»

декабрь

  1. Проведение с детьми интеллектуальных и развивающих игр: «Узнай вид спорта», «Спортивное оборудование», «Сложи картинку», «Найди спортсмена по описанию», «Что изменилось на спортивной арене?».
  2. Рисование по теме: «Выполним нормы ГТО!», «Спорт и спортивные атрибуты»; «Вперед к победам».
  3. Неделя зимних игр и забав.
  4. Соревнование « Чтобы был успех надо бросить дальше всех».

 

 

Заключительный этап:

Обобщение результатов работы: фотоотчёт по проведённым мероприятиям в рамках проекта.

Итог проекта.

Сдача норм ГТО первой ступени детьми 6 лет для дошкольников

Литература

  1. Материалы официального сайта ВФСК «ГТО»;
  2. Положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 11.06.2014 г. № 540;
  3. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016;
  4. Картушина М. Ю. Быть здоровыми хотим: оздоровительные и познавательные занятия для детей подготовительной группы. – М.:АРКТИ, 2004;
  5. Пензулаева Л.И. – физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016. – 112 с.
  6. Фролов В.Г. – Физкультурные занятия, игры и упражнения на прогулке: Пособие для воспитателя. – М.: Просвещение, 2014. – 159 с.
  7. Шебеко В.Н. – Физкультурные праздники в детском саду: творчество в двигательной деятельности дошкольника: Кн. для воспитателей детского сада / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак. – 3-е изд. – М.: Просвещение. 2015. – 93 с.

 

Полный текст статьи см. приложение
 

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 734,4 КБ
Опубликовано: 13.12.2023