Дидактическое пособие «Мой город — Новосибирск»

Автор: Меньшикова Евгения Федоровна

Организация: МБДОУ д/с №329

Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск

Паспорт дидактического пособия

Образовательная область: познавательное развитие

Возрастная категория: старший дошкольный возраст

Цель: формирование знаний о своей семье, городе, стране

Задачи:

• Знакомить детей с основными достопримечательностями города, объектами культуры;
• Совершенствовать знания о своей семье, городе, стране;
• Развивать память, мышление, речь;
• Воспитывать патриотические чувства, гордость и любовь к городу, стране;
• Воспитывать чувство товарищества при выполнении заданий;
• Воспитывать умение радоваться победе товарища и умение достойно проигрывать.

Описание игры: игровое поле, фишки, кубик, карточки с вопросами, карточки с фотографиями достопримечательностей Новосибирска.

Ход игры:

В игре могут принимать участие 2-5 человек. Перед стартом на поле выкладываются фото вопросы с пояснением названий изображенных объектов.

Между детьми распределяются фишки и выставляются на поле «Старт». Определив очередность, игрок бросает кубик и в соответствии с выпавшим количеством точек выполняет движение по полю.

Если фишка встает на клетку со значком «фотоаппарат» - игроку нужно назвать достопримечательность, изображенную на фото, находящемся ближе всего к фишке.

Если фишка встала на клетку со знаком «?» – игроку нужно ответить на вопрос с карточки.

Если игрок не отвечает на вопрос или не говорит название достопримечательности с фотографии, то он пропускает ход.

Если фишка встала на клетку со знаком «+1», «-3» - игроку нужно продвинуться вперед или назад на нужное количество клеток.

Если фишка встала на клетку со знаком «изменение траектории», игроку нужно переместить фишку по стрелке.

Если фишка встает на клетку, занятую другим игроком, то игрок встает на свободную клетку, следующую за занятой.

Побеждает игрок, который доберётся до финиша первым.

Игра ведется до предпоследнего игрока.

 

Опубликовано: 16.01.2024