Эссе «Использование методики М. Монтессори в работе с детьми раннего дошкольного возраста

Автор: Богданова Наталия Владимировна

Организация: МБДОУ №9

Населенный пункт: Мурманская область, пгт. Никель

В настоящее время раннее развитие детей от года до трех лет становится все более популярным. На мой взгляд одно из главных в работе педагога-психолога ДОУ с детьми раннего возраста - помочь раскрыться врождённому потенциалу детей. Поэтому для себя я поставила задачу правильного управлении самостоятельной деятельностью детей в ДОУ, и за основу своей работы с детьми, я решила использовать методику Марии Монтессори.

Методика Монтессори способствует развитию внимания, творческого и логического мышления, памяти, речи, воображения, развития мелкой моторики детей. Кроме того, данная методика особое внимание уделяет коллективным играм и заданиям, что положительно влияет на развитие навыков общения, а также освоению бытовой деятельности, что влияет на развитие самостоятельности.

В 2020 году на базе «МБДОУ №9» открылся Монтессори клуб «Маленький гений», для детей от 0 до 3 лет, в рамках реализации дополнительного образования. Для успешной работы клуба было закуплено специально оборудование, методическая литература, разработана рабочая программа реализации клуба, а также были пройдены курсы повышения квалификации педагогами ДОУ.

Основными принципами работы в Монтессори-клубе - это обучение в игровой форме и самостоятельное выполнение упражнений. Во время работы в клубе, наши юные воспитанники самостоятельно выбирают материалы и продолжительность занятия, то есть развивается в индивидуальном ритме. Когда начинаешь заниматься с детьми, используя игры и пособия Марии Монтессори, с удивлением замечаешь, что детей словно магнитом притягивает к разноцветным баночкам, коробочкам, палочкам и бусинкам, которые обычно используются в таких играх.

В нашем Монтессори-клубе «Маленький гений» в работе с детьми раннего возраста большое внимание уделяется играм с крупой, бусинками, фасолью, песком и водой. Одевание, застегивание пуговиц, шнуровка, перенесение вещей и другие умения подобного рода представляют трудности для детей раннего возраста. Чем активнее работают детские пальчики, тем быстрее ребёнок начинает говорить. Именно поэтому много игр Марии Монтессори рассчитаны на работу детских пальчиков.

Работая с малышами и используя метод Монтессори, можно отметить, что дети становятся более независимыми, самостоятельными и адаптированными, что просто жизненно важно для детей раннего возраста, у них повышается мотивация к обучению, улучшается и нормализуется психоэмоциональное состояние.

1. file1.pptx.. 10,0 МБ

Опубликовано: 18.02.2024