Конспект занятия по речевому развитию «Шагает слонёнок»
Автор: Реннер Елена Викторовна
Организация: МДОУ «ДС № 53» КГО
Населенный пункт: Челябинская область, г. Копейск
ЗАДАЧИ:
«Речевое развитие»
Создавать условия для закрепления умений отличать стихотворение от других литературных жанров;
Создавать условия для поддерживания беседы;
Способствовать формированию умения отвечать на вопросы полными предложениями;
Способствовать обогащению и активизации словаря;
Осуществлять поддержку при использовании средств мнемотехники при заучивании стихотворений.
ПЛАНИРУЕМЫЕ (ОЖИДАЕМЫЕ) РЕЗУЛЬТАТЫ:
Дети грамматически верно конструируют предложения с опорой на мнемосхему, создавать условия для актуализации словаря.
ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТЕЙ: подгрупповая
ФОРМА РАБОТЫ: непосредственно образовательная деятельность
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
беседа на тему «Животные жарких стран», отгадывание загадок, сюжетные игры: «Зоопарк», «Цирк», просмотр мультфильма «Про слоненка».
ОБОРУДОВАНИЕ:
посылка, иллюстрация и мнемосхема к стихотворению «Шагает слоненок …», карандаши, листы А4.
Полный текст статьи см. в приложении.