Конспект образовательной деятельности в форме квеста «День родного языка» для детей 6-7 лет

Автор: Кацман Людмила Анатольевна

Организация: МДОАУ «Детский сад № 21»

Населенный пункт: Оренбургская область, г. Новотроицк

Цель: Воспитание любви, интереса и уважения к родному языку.

Задачи:

- Создать условия для обогащения духовного мира детей;

- Формировать понятие «родной язык», бережное отношение к родному языку, обычаям и культуре, а также к традициям других народов;

- Способствовать развитию речи, мышления и памяти.

- Упражнять детей в придумывании родственных слов.

- Воспитывать любовь и уважение к Родине, своей стране и родному языку

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, я получила письмо от Азбуки:

SOS! У меня пропали очень важные буквы! Срочно найдите их!

Воспитатель: Ребята давайте поможем Азбуке найти буквы. Отправляемся в путь! Игра речевка «Досвиданья»

Воспитатель: чтобы найти буквы, нам надо пройти испытания. После каждого испытания мы будем находить буквы.

 

Задание 1. Речевая игра «Антонимы».

Дети стоят полукругом, педагог бросает мяч и называет слова, дети бросают мяч обратно и называют слова противоположные по смыслу.

 

Холодный- горячий,

Мягкий-твердый

Маленький-большой

Высокий-низкий

Широкий-узкий

Легкий-тяжелый

(после выполнения задания получают букву)

 

2 задание. Составь слово из слогов.

Дети отгадывают загадки и слова отгадки собирают из слогов на доске.

 

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам… (луна)

Они не ходят, а плывут,

И в водоемах все живут,

И червячка на ужин просят,

И платье из чешуек носят. (рыба)

 

Хрустальная Девица.

Век не надивиться.

Прозрачным блеском славится

В Девицу Роза ставится. (Ваза)

(После выполнения задания получают букву)

 

 

Задание 3. Ребусы.

Дети деляться на 4 команды. У каждой команды свой ребус который они решают.

(после выполнения задания получают букву)

 

Задание 4. Доскажи пословицу.

Дети стоят полукругом, воспитательбросает мяч каждому по очереди и говорит начало псловицы, детям надо продолжить пословицу.

 

Терпение и труд ... (все перетрут).

Дело мастера ... (боится).

С волками жить ... (по-волчьи выть).

Яблоко от яблони ... (недалеко падает).

Грамоте учиться ... (всегда пригодится).

Худой мир ... (лучше доброй ссоры).

На безрыбье ... (и рак рыба).

Один в поле ... (не воин).

Ученье — свет ... (а неученье — тьма).

Что посеешь ... (то и пожнешь).

Шила в мешке ... (не утаишь).

(После выполнения задания, получают букву)

 

Задание 5. Расшифруй слово.

Дети деляться на две команды и расшифровывают слова.

 

(После выполнения задания получают букву)

 

• 6. «Буквы заблудились».

 

1. Мы пришли на огород,

Смотрим: кепка там растет. (репка)

2. Нарушая тишину,

Воют вилки на Луну. (волки)

3. Пышка любит грызть зерно, –

Очень вкусное оно! (мышка)

4. Утром бабушка к рубашке

Прибивала мне кармашки. (пришивала)

(После выполнения задания получают последнюю букву)

 

Воспитатель: Молодцы ребята, вы нашли все буквы давайте попробуем составить из букв слово.

(Дети собирают на доске слово РОДИНА)

Воспитатель: Ребята какое слово получилось?

(Дети отвечают.)

А кто мне может объяснить что такое родина?

(дети отвечают)

Воспитатель: правильно ребята родина это то место где ты родился, Родина - это твой город, твои родители, твой язык , на котором ты говоришь. Наш русский язык очень богатый и красивый. Давайте будем его беречь.

 

Список литературы:

1. Игра-викторина «Путешествие в страну родного языка» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/igra-viktorina-puteshestvie-v-stranu-russkogo-yazyka-6139639.html
2. Загадки о космосе для дошкольников для 5-6 лет с ответами [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ped-kopilka.ru/blogs/blog79098/zagadki-o-kosmose-dlja-detei-doshkolnogo-vozrasta.html

 

 

Опубликовано: 23.02.2024