Дидактическая игра в жизни ребёнка
Автор: Соцкая Юлия Валентиновна
Организация: МАДОУ «Детский сад №3 «Дюймовочка»
Населенный пункт: Московская область, г. Зарайск
Игра в дошкольном возрасте является основным видом деятельности, в процессе которой осуществляется всестороннее развитие ребенка, развиваются духовные и физические силы, его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость.
В игре ребёнок формируется как личность; у него развиваются те стороны психики, от которых впоследствии будут зависеть его успешность в учебной и трудовой деятельности, его отношения с людьми.
Наиболее приемлемой для развития познавательной активности и формирование предпосылок к учебной деятельности на мой взгляд является дидактическая игра.
Применение дидактических игр в дошкольном образовании является одним из наиболее эффективных методов обучения и развития детей. Такие игры могут быть разнообразными и создавать на основе различных предметов, тем и заданий. Кроме того, благодаря играм дети могут более легко усваивать общественные нормы, этические и нравственные принципы поведения, а также стимулироваться к деятельности и укреплению здоровья.
Таким образом, использование дидактических игр в дошкольном образовании не только позволяет достигать более высоких результатов в обучении и развитии детей, но и создает благоприятную обстановку для индивидуального развития каждого малыша.
Дидактическая игра может быть включена в непосредственно образовательную деятельность в качестве ее составной части, позволяя повысить интерес детей к ней активизировать их деятельность. А может использоваться как самостоятельная форма.
Дидактическая игра помогает сделать учебный материал увлекательным, создать радостное рабочее настроение. Ребёнок, увлечённый игрой, не замечает того, что учится, хотя то и дело сталкивается с заданиями, которые требуют от него мыслительной деятельности.
С помощью дидактических игр воспитатель приучает детей самостоятельно мыслить, использовать полученные знания в различных условиях в соответствии с поставленной задачей.
Значение дидактической игры в жизни ребенка велико и этот факт никак нельзя недооценивать. Регулярное применение игр дает свои ощутимые результаты достаточно быстро. Поэтому играйте с детьми, старайтесь проводить с ними как можно больше свободного времени, и учите их и у них. Закономерность здесь достаточно простая: чем больше и качественнее вы будете проводить с ними времени, тем лучше вы их будете понимать, знать об их переживаниях, удачах и поражениях, страхах и победах!