Дидактическое пособие «Вязаный конструктор» для детей дошкольного возраста
Автор: Зубарева Ирина Александровна
Организация: МАДОУ «ЦРР-детский сад №403»г.Пермь
Населенный пункт: Пермь
Возраст: 2 -7 лет
Образовательная область: «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
Ц ель: Развитие мелкой моторики рук детей.
Задачи:
Закреплять основные цвета и их оттенки.
Формировать умения создавать различные модели по словесной
инструкции воспитателя, по собственному замыслу, по образцу.
Совершенствовать навыки количественного и порядкового счёта.
Уточнять знания о геометрических фигурах, буквах и цифрах.
Способствовать развитию свободного общения с взрослыми и детьми.
Процесс изготовления.
Для изготовления конструктора я взяла пряжу для вязания основных цветов (в дальнейшем свяжу полоски других цветов), связала полоски разной длины, на одном конце полоски – пуговица, на другом – петелька.
Краткое описание.
Данное пособие многофункционально. Может быть использовано в разных видах деятельности, развивает сообразительность, воображение, фантазию, творчество, умение самостоятельно решать поставленные задачи. Игра даёт детям возможность получать удовольствие от того, что он делает.
Варианты игр:
1.Скрепление полосок между собой по собственному замыслу, по заданию взрослого или другого ребенка, по образцу.
2.Использование, как браслетов для подвижных игр и других видов деятельности.
3.Конструирование предметов определённого цвета (красный домик, а рядом синяя скамеечка и т. д.).
4.Сосчитать полоски своей конструкции (сколько всего, сколько красных, сколько жёлтых и т. д.).
5.Конструирование геометрических фигур.
6.Создай картинку и расскажи, что у тебя получилось
С возрастом задачи усложняются, добавляются полоски.