План-конспект совместной деятельности по познавательному развитию, в формате квест – игры «Весеннее путешествие»
Автор: Воробьева Ольга Николаевна
Организация: МБДОУ детский сад № 18
Населенный пункт: Краснодарский край, хутор Белый
Возраст воспитанников: старший дошкольный (шестой год жизни).
Виды деятельности: коммуникативная, познавательная, игровая.
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Цель: Поддержание у детей интереса к развитию собственных элементарных математических представлений.
Задачи:
1. Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета от 1 до 10.
2. Совершенствовать умение воспитанников сравнивать по количеству группы предметов.
3. Продолжать формировать у детей представление о работе с планом местности.
4. Закрепить представления о многоугольниках (квадрат, прямоугольник, пятиугольник) и их отличительных особенностях.
5. Закрепить навыки сравнения предметов по ширине и составления сериационного ряда.
6. Развивать познавательный интерес и познавательную активность, расширять кругозор воспитанников.
7. Продолжать воспитывать самостоятельность, инициативность, любознательность, целеустремленность.
8. Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи, потребность в совместной познавательной деятельности.
Материалы и оборудование
Оборудование:
Мольберт.
Демонстрационный материал:
План поляны.
Демонстрационные карточки с заданиями.
Раздаточный материал:
Счетный материал для каждого ребенка: бабочки, стрекозы.
Листы бумаги.
Бумажные полоски разной ширины (пеньки).
Сухие веточки деревьев по 5 штук на каждого ребенка.
Предварительная работа:
1. Беседа «Времена года».
2. Рассматривание иллюстраций с изображением весны.
3. Чтение детской художественной литературы по теме деятельности.
4. Разгадывание загадок о временах года.