Использование нетрадиционного метода рисования на примере монотипии

Автор: Белоусова Мария Александровна

Организация: ГБДОУ Детский сад №84 Невского р–на Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Автор: Белоусова Марина Владиславовна

Организация: ГБДОУ Детский сад №84 Невского р–на Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

На сегодняшний день приобщение детей к искусству стало одной из важнейших педагогических задач. Воспитатели часто сталкиваются с проблемой того, что ребенок не любит рисовать. Но в условиях детского сада педагогу предоставляется большое количество методов, приемов и средств по развитию творческих навыков через рисование. Л.А. Большакова в своих работах отмечала, что креативные способности детей отражают способность ребенка к проявлению творческого подхода в различных сферах жизнедеятельности. Для повышения интереса у дошкольников воспитатель может использовать нетрадиционные методы рисования, например, монотипия.

Монотипия - это техника рисования, которая может быть использована в детском саду для развития творческих способностей детей. Суть ее заключается в создании изображения путем нанесения красок на гладкую поверхность и последующего отпечатывания его на бумаге. Этот метод помогает детям научиться выражать свои чувства и эмоции, а также развивает их воображение и креативность. Рисование в технике монотипия не только веселое, но и полезное занятие для развития ребенка. Оно помогает развивать мелкую моторику, координацию движений, сенсорное восприятие, творческое мышление и социальные навыки. Кроме того, это занятие позволяет ребенку выразить свои эмоции и чувства, а также познакомиться с различными материалами и техниками рисования.

Можно выделить следующие преимущества использования монотипии в детском саду:

• У детей развивается воображение и фантазия, через создание уникальных изображений, используя случайные отпечатки и кляксы.
• Происходит интенсивное развитие навыков работы с цветами и тонами: дети учатся сочетать цвета и создавать гармоничные изображения.
• Развивается чувство ритма и композиции, так как дети учатся располагать элементы изображения на бумаге таким образом, чтобы они создавали единое целое.
• Развивается мелкая моторика, так как монотипия требует аккуратности и точности движений

Перед проведением занятия с применением данной техники педагог поставит перед собой следующую цель и задачи.

Цель: расширить знания детей о нетрадиционных техниках рисования на примере монотипии.

Задачи: развивать умение работать по заданному алгоритму; развивать познавательные интересы, творческую активность и способы применения полученных знаний на практике; воспитывать аккуратность, любовь к творчеству.

Техника рисования монотипия имеет множество преимуществ, которые делают ее привлекательной для педагогов. А главное - она не требует дополнительной подготовки. Для выполнения монотипии в детском саду потребуются следующие материалы:

• Гладкая поверхность для нанесения краски (стекло, пластик).
• Краски (акварель, гуашь или акрил).
• Кисти разных размеров.
• Бумага для отпечатывания изображений.
• Вода для мытья кистей.
• Фартук и нарукавники для защиты одежды ребенка от красок.

Процесс выполнения монотипии в детском саду включает следующие этапы:

• Подготовка материалов: разложите все необходимые материалы на столе, чтобы ребенок мог легко до них дотянуться.
• Нанесение красок: ребенок наносит краску на гладкую поверхность, например, на стекло или пластик. Можно использовать несколько цветов для создания более интересных отпечатков.
• Отпечатывание изображения: ребенок прижимает лист бумаги к поверхности с краской и аккуратно переносит его на бумагу. Важно следить за тем, чтобы бумага не двигалась во время отпечатывания, иначе изображение может получиться смазанным.
• Доработка изображения: после отпечатывания ребенок может добавить дополнительные детали или эффекты, такие как штриховка, точки или линии, чтобы сделать изображение более интересным и выразительным.
• Завершение работы: по окончании работы дети могут устроить выставку своих рисунков, а педагог сделает акцент что у каждого ребенка получилось лучшее всего в работе. Важно похвалить ребенка за его творчество и дать ему возможность гордиться своей работой.

Таким образом, монотипия поощряет творчество и нестандартное мышление, так как позволяет создавать уникальные и оригинальные образы из случайных отпечатков и клякс. Это помогает развить фантазию, интуицию и способность к поиску новых идей. Развивает навыки работы с цветом и тоном. Данная техника требует от детей умение сочетать цвета и оттенки, чтобы создать гармоничное и сбалансированное изображение. Это позволяет улучшить понимание цветовых отношений и научиться работать с контрастом и нюансами. В процессе создания монотипии ребенок должен научиться располагать элементы изображения на листе таким образом, чтобы они гармонично сочетались друг с другом и создавали цельную композицию. Это развивает чувство ритма и пропорций, а также умение находить баланс между различными элементами изображения. В целом монотипия – это техника рисования с помощью уникального отпечатка. Это полезный и творческий способ развития детей. Монотипия помогает стать ребенку более уверенным, творческим и открытым к новым идеям.

Опубликовано: 26.03.2024