Проблемы нравственного воспитания

Автор: Холост Татьяна Павловна

Организация: МБДОУ «ЦРР - детский сад № 56 «Сказка»

Населенный пункт: Ульяновская область, г. Димитровград

Мы живем в мире информационных технологий, наши дети постоянно видят с экранов телевизоров скандалы, насилия, кровопролитные войны и т.д. Наш мир стал жестокий, люди живущие в этом мире очень жестоки по отношению к окружающему. И для того чтобы наше будущее подрастающее поколение не выросло на полном негативе в первую очередь родители и мы педагоги должны вкладывать с раннего возраста гуманное отношение детей ко всему окружающему: к людям, к животным, к растениям. Научить их ценить и уважать все то, что мы имеем.

Наше общество в 21 веке деградирует, меняются ценности жизни, а также теряется, то на чем было воспитанно не одно поколение ранее. Нынешние родители в связи со своей занятостью стали меньше уделяем время своим детям, все больше доверяя детей чужим людям, телевизору, интернету. Современные дети не приучены познавать мир наглядно (прогулки, подвижные игры, чтение художественной литературы). Особенно это проблема крупных городов, где родители делая карьеру уделяя детям недостаточно внимания, доверяя новым цифровым технологиям.

Духовные ценности стали другие те сказки, на которых мы выросли стали не актуальны в настоящее время. Все это ведет к тому, что духовно-нравственное воспитание необходимо подрастающему поколению. Очень часто встречаются дети не знающие понятия добра, отзывчивости, благородности. В связи с этим необходимо, что бы в детских садах формировали гуманное отношение ребенка к окружающему.

Мы воспитатели - должны заложить морально - нравственные качества, что бы ребенок вырос социально-адаптированной личностью умел общаться со сверстниками, с взрослыми, с животными, с природным миром.

У детского сада, по моему мнению, есть возможность прививать детям духовность, нравственность, так как большую часть времени ребенок находиться в детском саду. Но конечно без родительской помощи детскому саду не обойтись, потому что основа начинается в семье. Духовность, нравственность надо прививать с самого раннего детство.

Главная задача в духовном воспитании дошкольника является воспитание стремление делать добро, быть благосклонным. Духовные ценности это выражение добра к окружающим , умение ценить жизнь, радоваться тому что мы имеем не препятствовать и уважать мнение других людей, стремиться изменить себя в лучшую сторону.

Средством нравственного воспитания, с помощью которого ребенок может получать доступ к духовности это: слово, уважение взрослого, природный мир, национальные традиции, народные праздники, фольклор, художественная литература и художественная деятельность.

С раннего возраста важно формировались чувство любви к Родине, к культуре, к традициям, искусству. С помощью художественной литературы возможно формирование нравственности, гуманности, в процессе чтение и бесед ребенок начнет осознавать, о чем идет речь. Научился понимать понятие добра и зла, справедливость и не справедливость, любви и ненависти.

Очень важно передать ребенку духовные ценности для того чтобы он вырос положительной личностью, но для этого нам необходима помощь родителей. В связи с этим перед педагогами стоит задача помочь родителям осознать, что в первою очередь они должны закладывать нравственные и духовные ценности в своих детях. Именно родители несут ответственность за воспитание своих детей, а мы педагоги должно помогать содействовать и закреплять в условиях ДОУ.

Опубликовано: 28.03.2024