Конспект занятия в средней группе на тему: «Флага России»

Автор: Кисиленко Елена Анатольевна

Организация: МБДОУ ''Ясли - сад №167 города Донецка''

Населенный пункт: г. Донецк

Цель: Воспитание патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны.

Задачи: Расширять представлений о Российском флаге о его происхождении об истории, символическом значение его цветов. Воспитать патриотизма, уважительное отношения к флагу нашей страны. Закреплять зрительне представлений о Российском флаге. Развивать образного мышления и эстетического восприятия окружающего мира. Воспитать любви к природе родного края;

 

Материалы и оборудование: Изображение государственного флага России.

Раскраска «Российский флаг», цветные карандаши, разрезные картинки «Российский флаг», карточки (красные, синие, белые), гимн России.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Сегодня к нам в детский сад пришла поздравительная открытка с поздравлениями.

- Как Вы думаете, что же это за поздравление? (ответы детей)

- Давайте вспомним, может сегодня какой-то праздник? (ответы детей)

- Сейчас мы прочитаем поздравление. Ребята сегодня 22 августа наша страна отмечает День государственного флага. Поздравляем вас с днём российского флага! Наша великая страна - это гордость для каждого гражданина, а флаг – символ отваги, силы, мира. Пусть высоко развивается флаг России, показывая мощь и мужество россиян! С праздником!

(Подпись дошкольники из г. Москвы.)

Воспитатель: Ребята я хочу вам рассказать о нашем флаге. Флаг нашей страны имеет свою историю. В старину наши предки использовали в качестве флага шест с привязанным на конце пучком травы, веток или покрашенный яркой краской хвост коня. И это сооружение называлось стягом. Его главным

назначением было собрать, т. е. «стянуть» всех воинов для защиты от врага. Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин прикреплялся к древку, а над ним возвышалось навершие, сделанное из железа и называемое острожником. Постепенно размеры полотнища увеличивались, на них нашивали или рисовали красками изображения святых, т. е. «знамения». Отсюда и появилось слово знамя.

Первые упоминания о флаге относятся ко времени правления первого царя из династии Романовых Михаила Федоровича. Именно тогда на кораблях, которые шли в Персию, появились прототипы российского флага.

 

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какие цвета у нашего флага? (Ответы детей).

Дети: Ответы детей

Воспитатель: Белый цвет символизирует мир и чистоту, синий – небо, верность и правду, красный – огонь и отвагу. Эти цвета издревле почитались на Руси. Расположение полос символизировало строение Земли: вверху расположен божественный мир, воплощенный в белом небесном свете, ниже – синий небосвод, а под ним – мир людей, красный цвет.

Воспитатель: что еще символизирует белый цвет? Что мы можете увидеть в природе белого цвета?

(ответы детей)

Воспитатель: молодцы, а еще белоствольные березы, белые ромашки на лугу, белые облака, цветущие яблони и черемуха, русская белоснежная зима.

Воспитатель: что означает синий цвет на флаге?

(ответы детей)

Воспитатель: синий цвет означает верность и правду, синеву неба, рек, моря, озер.

Воспитатель: что означает красный цвет?

(ответы детей)

Воспитатель: красный цвет означает отвагу, это цвет огня, солнца, краски осени, цветы, ягоды, это цвет тепла и радости)

 

Воспитатель:

Послушайте стихотворение о флаге:

Российский флаг – страны любимой символ!

Сегодня – праздник флага моего!

Пусть все сейчас поверят в эту силу –

Под флагом не боятся ничего!

Солдаты с этим флагом наступают,

И при победе громкое ура

Звучит, и флаг России поднимают!

Наш стяг великий чествовать пора!

С Днем флага всю Россию поздравляю,

И лучшего хочу вам пожелать:

Чтоб жили вы, Отчизну уважая,

Свой дом, семью, своих отца и мать!

 

Воспитатель: посмотрите, какой красивый флаг у нашей страны. Вспомните, где мы часто встречаем флаги?

(ответы детей)

Воспитатель: в праздники и другие торжественные дни улицы сел и городов украшают флагами. Флаги вывешивают при проведении государственных мероприятий, соревнований.

Воспитатель: Много лет, веков назад вместо флага использовали шест, привязывали к нему пучок травы и конский хвост. К этому флагу стягивались войска, и поэтому назывались такие флаги стяги. Позже стяги стали делать из ткани, чаще всего красной. А при царе Петре I появился вот такой трехцветный флаг.

Пальчиковая гимнастика

Я в руке — флажок держу
И ребятам им машу.

Четыре пальца (указательный, средний, безымянный и мизинец) вместе большой опущен вниз. Тыльная сторона ладони к себе.

Дидактическая игра: «Собери флаг»

Воспитатель:

Белый цвет - берёзка,

Синий - неба цвет,

Красная полоска -

Солнечный рассвет

 

Подвижная игра: «Разноцветные флажки».

Воспитатель по очереди поднимает флажки, а дети выполняют движения соответствующие цвету одной из полос флага России. Красный – хлопаем в ладоши, синий – маршируем, белый – приседаем

 

Изодеятельность: раскраска «Российский флаг»

Воспитатель:

Сейчас мы с вами сами разукрасим наши флажки. Детям предлагается разукрасить заранее подготовленные шаблоны флагов.

Итог занятия

Воспитатель: Ну что посмотрите, какие замечательные флажки у нас получились.

- Ребята, а сейчас я предлагаю вам поднять наши флаги, при звучании нашего гимна России.

- Какой праздник празднуют 22 августа?

- Из каких цветов состоит флаг нашей страны?

Опубликовано: 03.04.2024