Педагогическая находка «Патриотическое воспитание»

Автор: Устюжанина Надежда Александровна

Организация: МАДОУ УМР Упоровский детский сад «Солнышко»

Населенный пункт: Тюменская область, р-н Упоровский, с. Упорово

Меня зовут Устюжанина Надежда Александровна, я воспитатель высшей категории, стаж работы 20 лет. Одной из важнейших задач в своей работе, я считаю нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.

В современном обществе очень важно воспитывать у детей чувство патриотизма. Дети должны знать свою Родину, традиции, промыслы. своей работе я хочу поделиться с тем, как воспитываю чувство патриотизма у детей дошкольного возраста. Дети должны знать, любить и уважать свою Родину, отстаивать ее честь, гордиться тем, что является гражданином самой большой страны России.

Малыш впервые открывает Родину в семье. Семья - это ближайшее его окружение, где он черпает такие понятия как: «труд», «долг», «честь», «Родина». Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке. Дети в группе рассказывают о составе своей семьи, называют имена родителей, братьев, сестер. Родители совместно с малышами участвуют в активной жизни детского сада. В группе часто проводим семейные мероприятия, многие родители делятся своими семейными традициями.

Дальше мы продолжаем тему патриотизма в любви к родному селу. Детям младшей группы трудно еще представить себе, что такое село, но их необходимо с этим понятием знакомить. В течение года воспитатель и дети приносят в патриотический уголок иллюстрации самых главных достопримечательностей родного села, тех мест, где большинство детей могли уже побывать с родителями.

В группе малыши рассказывают, где они были, что видели, а так же все вместе рассматривают фотографии.

Россия – наша Родина. К жизни своей страны малыши приобщаются во время праздников, каких-либо общественных событий.

Воспитатель приносит в патриотический уголок иллюстрации с изображением природы родной страны в разные времена года, рассматривает их вместе с детьми, восхищаясь красотой различных пейзажей, сообщает детям название страны и часто его повторяет. Ненавязчиво знакомим детей с культурой своего народа: рассказывает русские народные сказки, играет в народные игры, читает и разучивает народные потешки, рассматривает предметы народно-прикладного искусства, постоянно подчеркивая, что все это придумал, сделал русский народ. В конце года дети начинают различать понятия «город» и «страна», запоминают их названия.

Дети знают государственную символику. В группе отмечаются праздники, такие как «День России", "День народного единства", "День флага" и т.д.

Одной из основных задач духовно-нравственного воспитания дошкольников является формирование у детей общего представления о культуре русского народа, ее богатстве и разнообразии, красоте и благородстве. Ребята посетили выставку поделок "Русский сувенир". В группе оформили "Уголок русской культуры". Малыши познакомились с художественной росписью: гжель, хохлома, городецкая роспись.

Очень любят отмечать ребята русские народные праздники, такие как: "Масленица", "Рождество", День Ивана Купала" , «Пасха», «Новый год».

Каждый народ имеет свои корни. Именно в дошкольном возрасте важно приобщение личности к истории и национальному культурному наследию. В этот период начинают развиваться чувства и черты характера, которые незримо связывают ребёнка со своим народом, это-язык, культура, история, традиции, обычаи. В детском саду оформлен уголок «ВОИНСКОЙ СЛАВЫ». Ребята знают, что сейчас идет специальная военная операция и папы некоторых детей получили повестки. Дети знаю о том, что папы тех, кто находится на СВО – настоящие герои! Ребята совместно с родителями периодически участвуют в акции "Посылка солдату", «Письмо солдату» . Дети гордятся нашими героями!

Наша страна имеет богатую историю, которую мы изучаем с малых лет. Дети знают о государственной символике, отмечают важные праздники. Мы также не забываем о героях и победах нашего народа, участвуем в акциях поддержки военнослужащих.

Очень подробно стараемся рассказать детям и о Великой отечественной войне. Дети вместе с родителями ходят на парад, посвященный Великой Победе. Ребята знаю о том, что в каждом городе есть Вечный огонь, знают историю его создания. Без прошлого – нет будущего, по – этому знать историю своей страны, обязанность каждого человека.

Работая с детьми, я придерживаюсь того, что обучение должно носить развивающий характер и быть основано на детской инициативе.

В моей педагогической практике я обнаружила, что важно воспитывать у детей чувство патриотизма. Ведь дети должны не только знать о своей Родине, но и чувствовать гордость за нее, уважение к ее истории и культуре.

 

1. file1.pptx.. 8,2 МБ

Опубликовано: 12.04.2024