Внеклассное мероприятие «Поэт из страны детства»

Автор: Шершнева Юлия Валерьевна

Организация: МОУ «Принцевская СОШ»

Населенный пункт: Белгородская область, Валуйский район

Автор: Шелаева Ольга Вячеславовна

Организация: МОУ «Принцевская СОШ»

Населенный пункт: Белгородская область, Валуйский район

Ход мероприятия

Звучит гимн Российской Федерации.

I. Вступительное слово учителя.

- Ребята, а что за произведение сейчас звучало? (гимн РФ)

- А знаете, кто написал слова к этому гимну? Почему он сегодня звучит у нас на нашем мероприятии?

- Молодцы! Да наш урок посвящается юбилею С.В. Михалкова, сегодня ему исполнилось бы 110 лет.

II. С. Михалкова – поэт. Стихи С. Михалкова для детей.

- кем же был С.В. Михалков, что он значит для нас, для нашей страны? Ребята, а какие у вас есть предположения, чем знаменит Сергей Владимирович Михалков? Кем он был? (выдвигают предположения)

- С. В. Михалков был поэтом. ( на доске вывешивается слово «ПОЭТ»)

- А какие стихотворения Михалкова вы знаете? (ответы детей)

В нашем классе
Каждый знайка,
Но попробуй угадай-ка
И в одно мгновение
Узнай произведение.

- Давайте поиграем, я буду читать отрывки из стихотворений, а вы должны будете отгадать, что это за стихотворение.

1. А у нас огонь погас –

Это раз.

Грузовик привёз дрова –

Это два.

А в-четвёртых, наша мама

Отправляется в полёт,

Потому что наша мама

Называется пилот. («А что у вас?»)

2. Нос распух, не видно глаза
   Перекошена щека
   И впиваясь, как игла
   На хвосте жужжит пчела. («Мой щенок.»)

3. Писать красиво не легко
«Да-ет, ко-ро-ва, мо-ло-ко»
За буквой буква, к слогу слог,
Ну хоть бы кто-нибудь помог? («Чистописание»).

4. Я прививки не боюсь:

Если надо – уколюсь!

Ну, подумаешь, укол!

Укололи и – пошёл… («Прививка»)

5. Под кровать загнал кота –

Кот остался без хвоста.

Отыскал на кухне угол –

С головой забрался в уголь,

Вылез чёрный – не узнать. («Трезор»)

6. В одном переулке

Стояли дома.

В одном из домов

Жил упрямый … («Фома»)

7. Это кто накрыт в кровати

Одеялами на вате?

Кто лежит на трёх подушках

Перед столиком с едой

И, одевшись еле-еле,

Не убрав своей постели,

Осторожно моет щёки

Кипячёною водой? («Про мимозу»)

8. В доме восемь дробь один

У заставы Ильича

Жил высокий гражданин,

По прозванью «Каланча»

По фамилии Степанов

И по имени Степан,

Из районных великанов

Самый главный великан. («Дядя Стёпа»)

 

Подготовленные дети читают стихи:

1.

Кто не знает дядю Степу?
Дядя Степа всем знаком
Из Москвы- столицы родом
Его автор - Михалков.

2.

Наши папы, наши мамы
Знали Стёпу хорошо.
Им читали эти главы
Но хотелось им ещё.

3.

Михалков решил продолжить
Всем ребятам рассказать.
И про сына дяди Стёпы
Книжку тоже написать.

4.

У Степана сын родился
Нарекли его Егор
Что Степан, что сын явился
Молодцы, как на подбор.

5.

И сегодня, как и раньше.
Дядю Степу знают все.
Он нисколько не стареет
Предстает во всей красе.

Показ фрагмента из мультфильма "Дядя Степа".

-Какое первое стихотворение поэта принесло ему известность?

Конечно же, это стихотворение «Дядя Степа». Просто, весело, увлекательно рассказывает поэт в своём “Дяде Стёпе” о мужестве и благородстве людей. Это сказка – быль. Сергей Михалков написал много книг про Дядю Стёпу. Дядя Стёпа – моряк, милиционер, отец космонавта, заслуженный ветеран. Дядю Стёпу знают взрослые и дети во всём мире. В этом детском стихотворении поэт создал положительный, идеальный образ милиционера (полицейского).

-Какими же качествами обладает дядя Степа? Чему мы можем у него поучиться?

- Вы учили много стихотворений Михалкова, кто хочет прочесть любимое стихотворение наизусть. (подготовленные ученики и дети по желанию читают стихи)

Михалков - поэт наш славный,
Много книг он написал
Их читают и бывалый,
И конечно все кто мал.

Все стихи его чудесны -
Озорны и веселы,
А на них сложили песни,
Слушайте же, вот они.

Звучит «Песенка друзей». (физминутка)

-Нравятся ли вам его стихи? Чем?

В своих стихах поэт С. Михалков интересно и весело рассказывает о важных и серьезных вещах, говорит как равный с детьми, принимая все обиды и радости. Одно из самых замечательных свойств на свете – это умение удивляться и радоваться. Увидеть солнце, показавшее свой краешек над горизонтом, и удивиться – какое сияние встаёт над тихой землёй. Увидеть летящий самолёт и удивиться – как вытягивается в небе серебряная стрелка.

Дети удивляются и радуются больше всех, это понятно – подрастая, мы узнаём огромный, неожиданный мир. Помогает нам в этом прекрасный поэт Сергей Владимирович Михалков.

Стих у него то задушевный, то озорной, неотразимо певуч и лиричен, и в этом его главная сила.

Сегодня мы с вами совершаем путешествие в поэтический мир С. Михалкова и сделаем очень важные открытия: Михалков был не только поэтом. Оказывается, его перу принадлежат и очень серьезные произведения. Какие? Сегодня мы об этом узнаем.

III. С. В. Михалков- сказочник, драматург, баснописец и писатель.

- Всем вам знакома сказка о трех братцах поросятах. Эту сказку перевел для вас с английского языка С.Михалков, еще в 1936 году. Ее читали и читают дети уже более семидесяти лет. Их читали ваши мамы и папы, и даже дедушки и бабушки. Михалков не только переводил сказки, но и сам их сочинял. Значит, как его можно назвать? («СКАЗОЧНИК» - вывешивается на доске).

- По его сказкам были созданы мультфильмы: «Три поросёнка», «Как старик корову продавал», «Зайка-Зазнайка» и др.

- А сейчас посмотрите мультфильм «Как старик корову продавал»

- Понравился вам мультфильм? А почему старик не мог продать корову?

- Чем закончилась сказка?

- Ребята, а вы когда-нибудь слышали такое слово «ДРАМАТУРГ». Что оно значит? Давайте посмотрим (на экране и вывешиваем на доске)

- С. В. Михалков был драматургом, он писал пьесы для театра и даже сценарии для кино.

- Многие произведения Михалкова написаны так, что их легко инсценировать. Сейчас мы сами разыграем стихотворение С. Михалкова «А что у вас?» (инсценировка).

- С.В.Михалков писал басни. Что такое басня?

Басня славится моралью

Не ленись, запоминай,

Всё чему она научит

Ты себе на ус мотай.

Михалков написал более 200 басен.

- В них он высмеивает зазнайство, лень, жадность, подхалимство и другое, что есть в людях очень плохое. Как называется человек, который пишет басни? (БАСНОПИСЕЦ)

- А у вас есть любимые басни Михалкова? Почему они вам нравятся? (выразительное чтение басни подготовленным учеником)

- Стихи, басни, сказки. Для одного человека, кажется, более чем достаточно, но С. В. Михалков настолько одарённый человек, что на этом не остановился. И он стал писать повести, рассказы, были. К ним можно отнести повесть-сказку «Праздник непослушания», новогоднюю быль «Ёлочка» и др.. Как называется человек, который пишет рассказы, повести. (ПИСАТЕЛЬ)

- Посмотрите на доску. Какой можно сделать вывод? Кем был С.В. Михалков? (Вывод: С. В. Михалков – поэт, писатель, баснописец, сказочник, драматург. Один из величайших поэтов России.)

 

IV. Знакомство с биографией С.В. Михалкова.

Мы читали Михалкова
И учили наизусть
И теперь мы точно знаем
Что его боится грусть.

Что он любит в детях смелость
Озорство и шаловливость
И всегда за справедливость

Мы читали "Про Мимозу" - это раз!
Про "словечки" и "колечки" - это два!
Знаем песни Михалкова.
Все вы знаете такого? (Да)

• А сейчас посмотрите презентацию, послушайте биографию С.В. Михалкова.

С. В. Михалков родился 13 марта в 1913 году в Москве.

Отец Владимир Александрович имел юридическое образование, занимался восстановлением народного хозяйства. Мать Ольга Михайловна была сестрой милосердия и учительницей. Поэтому первоначальное образование Сергей Михалков получил дома, в школу пошел учиться в 4 класс.

С 10 лет начал сочинять стихи. Когда Михалкову исполнилось 20 лет, его стихи напечатали в журналах. По-настоящему Михалков стал знаменит, когда была напечатана его поэма "Дядя Степа", в это время было напечатано уже множество его стихотворений. Позднее Михалкова узнают, как сказочника после пересказа веселой сказки "Три поросенка".

Когда началась война, он выехал на фронт и стал писателем-корреспондентом.

Фронтовая биография писателя увенчалась созданием эпитафии на Могиле Неизвестного Солдата у Кремлевской стены: "Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен".Трехкратный автор гимна .Когда летом 1943 года правительство приняло решение о создании нового Гимна Советского Союза, Михалкова к участию в конкурсе не пригласили, потому что он был по преимуществу детским поэтом. Однако по приглашению своего друга Габриэля Урекляна, печатавшегося под псевдонимом Г.Эль- Регистан , он решил вместе с ним попробовать свои силы в этом сложнейшем жанре. Из многих представленных вариантов был выбран именно их вариант текста. В 0.00 часов 1 января 1944 года новый Гимн СССР впервые прозвучал по Всесоюзному радио. Михалкову было 30 лет, Эль-Регистану - 45.Михалков редактировал свой текст еще два раза.К созданию второй редакции Государственного Гимна СССР он приступил в середине семидесятых. Нужно было убрать из текста имя Сталина и внести другие коррективы в соответствии с текущим моментом. А через 20 с лишним лет Михалков вновь победил соперников в состязании на создание Гимна России, и 1 января 2000 года гимн с новым текстом зазвучал на всю страну

Он попробовал себя в жанре детской кинофантастики, написав сценарий для фильмов: "Москва-Кассиопея", "Отроки во Вселенной". Многие пьесы Михалкова ставились на сцене театров, и по ним сняты мультфильмы.

Талант Сергея Михалкова состоит в удивительной способности перевоплощаться в ребёнка. Поэт всегда вместе со своими маленькими героями. Он погружается в ребячью жизнь, участвует во всех детских затеях.

Более 60 лет работал С.В.Михалков в литературе. За это время созданы десятки книг стихов, прозы, статей. Они часто переиздаются, потому что есть острая потребность в них. Ведь этот замечательный человек прекрасно знал характер человека, он умел говорить на равных и с самыми маленькими, и со взрослыми. И недаром он награжден польским орденом Улыбки – единственный в мире международной наградой, которую присуждают дети. Но главная награда – это любовь к писателю его друзей, многомиллионной армии читателей его книг.

Наверное, нет в стране ни одного человека, который не был бы знаком с творчеством Сергея Владимировича. За свою долгую жизнь он создал много произведений и для взрослых и для детей.

Скончался Сергей Владимирович Михалков 27 августа 2009 года.

 

«В мировой детской литературе есть сегодня хорошие книги, созданные на десятках разных языков. Есть книги-учителя, строгие и взыскательные. Есть книги-приятели. Есть книги-волшебники. Есть книги-солдаты. И каждая новая хорошая детская книга – это праздник для тысяч юных граждан планеты "Земля"».

С.В. Михалков

Так пусть и для нас каждая книга становится праздником. А чтобы этот праздник состоялся, что должны делать мы?

 

V. Итог мероприятия. Рефлексия.

- Кому был посвящёно наше занятие?

- Кем же был С.В. Михалков?

- Назовите его произведения?

- Кому нравятся произведения Михалкова, поднимите руку.

- Как вы думаете, что он значит для нас, для нашей страны? (ответы детей)

- Понравилось ли вам наше мероприятие? Что нового вы для себя узнали?

 

Давайте знакомую книжку откроем
И снова пойдем от страницы к странице
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться.

 

Наше сегодняшнее мероприятие завершается, но не заканчивается дружба с Сергеем Владимировичем Михалковым и с его книгами, которые согреты его добром, юмором.

Опубликовано: 28.06.2024