Дидактическое пособие для детей 5–7 лет в рамках проекта по ознакомлению детей со строительными профессиями Адвент-календарь «Знакомство с архитектором»

Автор: Сытник Ирина Юрьевна

Организация: ГБДОУ ЛНР ЯС «Искорка»

Населенный пункт: ЛНР, г. Стаханов

Адвент-календарь «Знакомство с архитектором» - пособие, которое позволяет педагогам ненавязчиво, в игровой, занимательной форме решать неограниченное количество образовательных задач по расширению, обобщению и закреплению знаний детей о профессии архитектор, в рамках реализации проекта «Юные архитекторы».

Цель: формирование у дошкольников представлений о мире строительных профессий.

 

Задачи:

• Обогащать представления дошкольников о профессии архитектора, профессиональном празднике;
• Поддерживать интерес к профессиональному миру;
• Формировать у детей положительное отношение к труду, людям труда, результатам труда;
• Развивать любознательность, внимание, память;
• Воспитывать уважение к людям труда.

 

Описание пособия

Героем пособия является кукла-«Архитектор»-Андрей, от лица которого воспитатель сообщает детям о тематической неделе по изучению профессии «Архитектор», в конце которой дети построят микрорайон. Чтобы ожидание прошло быстрее и увлекательнее, кукла– Андрей предлагает каждый день выполнять его задания, которые помогут детям изучить данную тему, больше узнать о работе архитектора и о значении его труда для жизни других людей.

 

Описание пособия

Основа – деревянный домик с окошками.

• Описание пособия:
• Адвент-календарь «Знакомство с архитектором» в своей основе содержит информацию о профессии архитектора.
• В каждом окошке находится карточка. На каждой карточке находится надпись с заданием для каждого дня недели.

 

Понедельник:

«Кто такой архитектор?»

Виды деятельности:

Чтение стихотворения: «Архитектор» (С. Баруздин)

• «Песня «Архитектор»» — Слова и музыка: Юрий Кудинов

 

Вторник:

«Что такое архитектура?»

Виды деятельности:

• Беседа с детьми: «Знакомство с архитектурой»
• Индивидуальные беседы с детьми «Что ты знаешь об архитектуре?»
• Викторина «Знатоки архитектуры»
• Конспект занятия по ручному труду «Домики»

 

Среда:

«Орудия труда архитектора»

Виды деятельности:

• Дидактические игры «Подбери инструмент», «Подбери по тени».
• Конспект занятия «Самое красивое здание моего города».

 

Четверг:

«Знаменитые архитекторы города Стаханова»

Виды деятельности:

• Презентация «Знаменитые архитекторы города Стаханова».
• Физкультминутка «Строим дом»

 

Пятница:

«Знаменитые архитектурные сооружения города Стаханова»

Виды деятельности:

• Досуг «Замок Снежной королевы»
• Конспект занятия по конструированию «Микрорайон города Стаханова».

 

Полный текст статьи см. приложение

 

1. file0.docx (670,9 КБ)

Опубликовано: 30.07.2024