Сценарий квест-игры «Цветочная история»

Автор: Кузнецова Екатерина Алексеевна

Организация: МАДОУ «Детский сад №81»

Населенный пункт: Пермский край, г.Березники

Возраст: 4-7 лет

Охват: 60 воспитанников

Направление: здоровьесбережение, познавательное развитие

Цель: создание условий для сохранения физического и психического здоровья детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

• формировать навыки ЗОЖ;

• развивать двигательную активность детей;

• способствовать формированию бережного отношения к природе родного края;

• воспитывать коммуникативные навыки.

Материалы: шишки еловые, водные пистолеты, лист ф. А3 – 3 шт., лепестки цветов из самоклеящейся бумаги разных цветов, столы – 3 шт., дуги – 3 шт., гимнастические палки – 4 шт., канат, тазы – 3 шт., ведерки, надувные бассейны – 3 шт., цветы из цветной бумаги – 9 шт., цветы – пазлы.

 

Ход мероприятия

Звучит аудиозапись

Садовник:Здравствуйте, ребята! Я садовник нашего «Острова сокровищ». Сегодня я приглашаю вас в гости в мой цветущий сад.

Столько света! Столько солнца!
Столько зелени кругом!
Наступило снова лето,
И тепло пришло к нам в дом.

А вокруг так много света,
Пахнет елью и сосной.
Вот бы было так, что лето
Было целый год со мной!

Садовник: Посмотрите, как красиво вокруг! А как вы думаете, почему?

Дети: Расцвели цветы!

Садовник: Верно. На нашем Острове расцвело очень много красивых растений. Мы собрались сегодня с вами, чтобы отметить Праздник цветов.

Выходят дети, читают стихи Е. Серовой

1 ребенок

Нарядное платьице,

Желтые брошки.

Ни пятнышка нет на красивой одежке.

Такие веселые эти ромашки!

Вот-вот заиграют, как дети в пятнашки.

2 ребенок

Погляди-ка, погляди-ка,

Что за красный огонек?

Это дикая гвоздика

Новый празднует денек.

А когда настанет вечер,

Лепестки свернет цветок:

-До утра! До новой встречи! -

И погасит огонек.

3 ребенок

Колокольчик голубой

Поклонился нам с тобой.

Колокольчики- цветы

Очень вежливы,

А ты?

Садовник: Ребята, а теперь отгадайте мои загадки.

Снега чистого белей

Лепестки среди полей.

Любят пчелы и букашки

Желтоглазые...(ромашки)

 

Эх, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звону нет (колокольчик)

 

Жёлтые головки,

Белые ресницы,

Все они похожи,

Будто бы сестрицы.

Я надеюсь, знаешь ты

Эти скромные цветы?

(Ромашки)

Садовник: Молодцы, ребята. Хорошо знаете названия цветов. А сейчас приглашаю вас на мой цветочный флэш-моб.

Под шумную музыку вбегает Мокрица

Мокрица: А, танцуете, радуетесь, а про меня забыли! Я Мокрица -Царица полей. После дождя я разрастаюсь, забираю из земли всю влагу. Ваши цветочки красные, синие, желтые засохнут!

Садовник: Нет, Мокрица, так не годится! Мы попросим солнышко – пусть подсушит нам землю, чтобы выросли красивые цветы. Ребята, давайте позовем в гости солнышко!

Дети:

Солнышко, появись! Поднимаем руки вверх

Красное обрядись!

Поскорей, не робей, Прыгают и хлопают в ладони

Все кругом обогрей!

 

Мокрица: Не бывать этому. И солнышко вам не поможет. Я погублю ваши цветы, если вы не выполните мои задания.

Мокрица отдает садовнику маршруты и убегает

(далее появляется на участках во время квеста, мешает детям)

Квест-задания

После выполнения квест-заданий дети получают лепестки цветов

1 задание «Садовая дорожка» (спортивный участок)

- подлезание под дугу

- прыжки через гимнастические палки

-ходьба по канату

- ходьба по тропе здоровья(ящики с галькой, песком, деревянные бруски)

2 задание «В гостях у белочки» (березовая роща)

- прохождение веревочного лабиринта

- поиск шишек с лепестками

3 задание «Полей клумбу» (ЭКО- тропа)

-попади в цель - цветок

4 задание «Цветочная поляна» (Птичий городок)

- собрать пазлы цветов

После выполнения всех заданий группы детей возвращаются на центральную площадку и выкладывают цветы из собранных группой детей лепестков

Садовник (встречает детей): Молодцы, ребята, все задания Мокрицы выполнили. Теперь мы спасем наш чудесный сад!

Появляется Мокрица

Садовник: Вот видишь, Мокрица, зря ты хотела наши цветы погубить. Умеют ребята ухаживать за цветами.

Мокрица: Да, я это уже поняла. Но и я могу быть полезной для вас. Я тоже пользу приношу: меня прикладывают к больным местам, помогаю головную боль снять.

Садовник: Ну, что ребята, простим Мокрицу за пакости.

Дети: Да!

Садовник:Я приглашаю вас потанцевать в нашем саду, ведь мы спасли цветы от высыхания.

Звучит аудиозапись

Мокрица: Я приготовила для вас подарок. Отправляйтесь на свои участки, и все увидите сами.

Группы детей идут на участки, где их ждет бассейн с водой для игр.

Фотоприложение

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (258,5 КБ)

Опубликовано: 19.08.2024