НОД в подготовительной группе «Правила знаем, их не нарушаем!»

Автор: Дитятева Елена Владимировна

Организация: МБДОУ ''Детский сад №4

Населенный пункт: посёлок Звёздный

Автор: Корепанова Людмила Геннадьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №4»

Населенный пункт: посёлок Звёздный

«Правила знаем, их не нарушаем!» (подготовительный возраст)

Цель: формирование основ безопасности, поведение детей на дороге.

Образовательные задачи:

- систематизировать знания детей о правилах дорожного движения; формировать у детей самостоятельность и ответственность в действиях на дороге; формировать устойчивый познавательный интерес.

- совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора и о необходимости их соблюдения в целях безопасности;

- систематизировать знания детей о дорожных знаках и правилах перехода через улицу;

- закрепить знания о работе ГИБДД.

Развивающие задачи:

- развивать речевую и двигательную активность детей, умения отвечать на вопросы полными предложениями, использовать объяснительную речь;

- развивать логическое мышление, внимательность при выполнении заданий, зрительную память, осторожность и осмотрительность на дорогах.

Воспитательные задачи:

- воспитывать умение работать на занятии, желание знать и выполнять ПДД и соблюдать их в повседневной жизни.

 

Словарная работа: Инспектор ГИБДД, регулировщик, шофер, пассажиры, проезжая дорога, светофор, дорожные знаки, жезл, правила дорожного движения, ремень безопасности и т.д.

Инспектор: Здравствуйте ребята, я инспектор ГИБДД переводиться Государственная Инспекция Безопасности Дорожного Движения или коротко мы называем ГИБДД. Я слежу за безопасностью на дорогах нашего городка. Вы попали на площадку «Автогородок» , хотите узнать, как здесь всё устроено? Слушайте и отвечайте на вопросы.

  • какой части дороги едет транспорт: машины, автобусы, трамваи, троллейбусы? Дети: проезжей. Инспектор: Где ходят пешеходы? Что же делать пешеходам, если им нужно перейти дорогу?

Дети: Люди ходят по тротуару, чтобы перейти ищут пешеходный переход. Вести себя на улице нужно по определенным правилам, которые называются- правилами дорожного движения. Их люди придумали для того, чтобы на улице было комфортно и безопасно.»

На проезжей части не катайтесь дети,

Ни на самокате, ни на велосипеде.

Мчатся по дороге быстрые машины,

Там вы попадете прямо к ним под шины.

  • на дорогах помогает регулировщик. Он помогает водителям машин и пешеходам ориентироваться на дороге. У него есть помощники .

-Палочка, она называется жезл. С помощью неё он указывает направление, куда и кому сейчас можно ехать, а кому нужно стоять.

- Для пешеходов есть специальный переход. Он называется «Зебра» или «Пешеходный переход».

Инспектор: Что вы знаете о светофоре?

Дети: Светофор, имеет 3 глаза. Красный, желтый и зеленый. На красный цвет нужно стоять. На желтый – приготовиться. На зеленый можно переходить улицу.

Инспектор: Молодцы! Такие цвета для светофора выбраны не случайно. Красный цвет напоминает об опасности. Например, пожарные машины окрашены в красный цвет. В желтый цвет окрашены те машины, которые работают на дорогах – бульдозеры, катки, которые укладывают асфальт. И дорожные рабочие одеты в желтые костюмы. Водитель издалека видит желтый цвет и успевает сбавить скорость. И мы должны быть внимательны, увидев желтый глаз светофора – это предупреждение о смене сигнала. А вот зеленый – спокойный, приятный цвет. Цвет травы и листьев. Когда загорится зеленый глаз светофора, мы можем переходить через дорогу спокойно, но вначале внимательно посмотрев по сторонам. А сейчас я проверю, кто же из вас лучший пешеход?

Игра «Красный, жёлтый, зелёный».

Зелёный цвет, гуляем по тротуару, жёлтый топаем на месте, а красный стоим. (Играют два, три раза).

  • Дети, у нас есть еще помощники на дороге. Все водителю расскажет, Скорость верную укажет, У дороги, как маяк, Добрый друг – (дорожный знак).

А какие бывают знаки?

Дети: Запрещающие, предупреждающие, информационно-указательные.

Как выглядят предупреждающие знаки?

Дети: Треугольной формы, поле белое, красная окантовка, знак изображен черным цветом.

Как выглядят запрещающие знаки?

Дети: Круглой формы, поле белое, красная окантовка, знак изображен черным цветом.

Как выглядят информационно-указательные знаки?

Дети: Четырехугольной формы, поле синее, знак изображен черным цветом.

Инспектор: Всё правильно, молодцы! (показывает знаки, дети разбирают их.) Посмотрите сейчас мальчик с мячом находиться на проезжей части. Играть здесь нельзя, потому что здесь ездит много машин. И они могут сбить вас. Загорелся зёлёный сигнал светофора, можно переходить дорогу в положенном месте. (Дети переходят дорогу останавливаются возле знака автобусная остановка).

 

1. Кто является участником дорожного движения? 2. Что обозначает синий знак, внутри автобус?

3. Кого перевозит автобус?

4. Где нужно ждать автобус?

5. Как называют тех, кто за рулём транспорта?

6. Что нужно сделать, когда находишься в легковом транспорте?

Инспектор: Давайте вспомним правила в автобусе.

Дети: Уступаем место взрослым, держимся за поручни, не едим во время движения, не отвлекаем водителя, оплачиваем проезд.

Инспектор: Какие вы молодцы! Порадовали меня. Сейчас я вам буду показывать картинки, а вы мне скажите «Разрешается-запрещается».

Переходить улицу при зеленом свете светофора (разрешается)

Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)

Переходить улицу при красном сигнале светофора (запрещается)

Помогать старикам и малышам переходить улицу (разрешается)

Переходить улицу при желтом свете светофора (запрещается)

Цепляться за проезжающие автобусы и машины (запрещается)

Уступать место в транспорте (разрешается)

Играть на проезжей части (запрещается)

Соблюдать правила дорожного движения (разрешается)

Я могу смело сказать, что вы знаете правила дорожного движения. На следующий год вы пойдёте в школу, и будите переходить дорогу самостоятельно. Я за вас спокоен, вы хорошие пешеходы.

Чтоб жить, не зная огорченья, Чтоб бегать, плавать и летать, Должны вы правила движения

Всегда и всюду соблюдать.

На улице будьте внимательны, дети!

Твердо запомните правила эти,

Помните правила эти всегда,

Чтоб не случилась с вами беда!

 

Я вам дарю раскраски правила дорожного движения и знаки. До встречи!

Воспитатель: Спасибо инспектор, нам пора возвращать в детский сад.

Дети: До свидания .

Воспитатель: Мы будем внимательными на дорогах.

Рефлексия: Вопросы по правилам дорожного движения.

Опубликовано: 10.09.2024