Конспект занятия для детей среднего дошкольного возраста на тему: «Россия — Родина Моя»

Автор: Кисиленко Елена Анатольевна

Организация: ГКДОУ «Детский сад №167 г.о. Донецка»

Населенный пункт: г. Донецк

Цель: Воспитывать любовь и уважение к своей Родине, патриотические чувства у детей.

Задачи: расширять знания детей о символике России (флаг, герб, гимн, о празднике День России); Дать знания о праздновании праздника Дня России. Приобщать детей к всенародным праздникам. Формировать чувство любви и гордости к своей Родине. Развивать речь, память, мышление.

Ход занятия.

Воспитатель: У каждого из нас есть один самый главный праздник- День Рождения! Вот и у нашей страны тоже своеобразный день рождения – 12 июня.

Воспитатель: Это День нашей любимой Родины.

- А что такое Родина?

(Ответы детей)

Воспитатель: Родина – это место, где ты родился. Но человек не всегда остается в том месте, где родился, поэтому Родина – это твой город, дом, в котором ты живешь, твой двор, улица, детский сад. Это – твоя страна.

Что такое Родина?
Это ТЫ и Я,
Озеро и рощица,
Речка и поля.

Родина — от слова РОД.
Род — это семья.
Родина, где я рождён,
Где моя СЕМЬЯ.

Родина, Родина слово большое!

Родину надо любить, уважать,

Также заботиться и оберегать.

Воспитатель: Наша Родина - Россия. Если мы живем в России, то кто мы? – (Россияне)

(Ответы детей)

Воспитатель: В России проживают люди разных национальностей и с разными национальными традициями, обрядами.

- А главой город, столицы России - Москва.

Воспитатель: Ребята, а кто же управляет нашей страной.

(Ответы детей)

Воспитатель: Президент Владимир Владимирович Путин. Президент России — глава государства. Он самый главный человек в нашей стране. Президент обладает властью. Президент п служить народу России.

Воспитатель: Наша страна Россия имеет свои отличительные символы - свой флаг, герб и гимн. Посмотрите на наш флаг, какие полоски вы видите? Какого цвета верхняя полоса? Какого средняя? Какого цвета нижняя?

Воспитатель: Наш флаг трёхцветный: белый, синий и красный. У каждого цвета особый смысл:

Белый цвет означает мир и чистоту совести;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

 

Дидактическая игра: «Собери флаг России»

Воспитатель: Я предлагаю вам выложить флаг России (дети выкладывают из полосок флаг).

Воспитатель: Молодцы ребята, все справились.

Белый – облако большое,

Синий – небо голубое,

Красный – солнышка восход,

Новый день Россию ждет.

Воспитатель: Второй символ нашего государства – это герб. Герб - это отличительный знак, официальная эмблема.

У России величавый

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный

Воспитатель: Третий государственный символ – это гимн. Гимн это музыкальный символ России. Гимн звучит на важных государственных мероприятиях, праздниках, парадах, спортивных соревнованиях. Все присутствующие встают, никогда при этом не разговаривают. А военные отдают честь или салютуют оружием. Давайте и мы послушаем наш гимн.

Звучит «Гимн России» (дети встают)

Воспитатель: Сейчас прозвучал гимн – символ России.

Воспитатель: Ребята, наша страна большая и очень красивая. Много в нашей стране лесов и рек. А какое дерево является символом России. А ответ мы узнаем отгадав загадку.

Стоишь на белой ножке

На веточках серёжки.

Нас соком угощаешь.

Тебя всегда узнаешь. (Береза).

Воспитатель: Правильно это береёзка, посмотрите какая берёзка красивая, белостволая. Издавна это дерево считается символом нашей Родины. Раньше наши предки считали березу священным деревом, олицетворяющим свет, чистоту, женственность

Физминутка: «Берёзка»

Мы березку посадили, ( Выпрямиться.)

Мы водой ее полили, (Руки согнуть к плечам, ладонями вперед.)

И березка подросла, (Встать.)

К солнцу ветки подняла, ( Руки вверх.)

А потом их наклонила, (Руки вниз, спина прямая.)

И ребят благодарила. ( Поклоны головой.)

Воспитатель: Ребята, в какая игрушка является символом нашей страны?

Рядом разные подружки.

Но похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке.

А всего одна игрушка.

(Матрешка).

Воспитатель: Правильно это матрёшка.

Дидактическая игра: «Кто быстрее разберет и соберет матрешку»

Воспитатель: Молодцы ребята, замечательно справились вы и с этим заданием.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете какое животное является символом России?

Живет в берлоге он в лесу,
Пугает волка и лису,
Любит ягоды и мед,
Косолапо он идет. (Медведь)

Воспитатель: Правильно это медведь.

Воспитатель: Ребята, в какая музыкальный инструмент является символом нашей страны?

Три струны, играет звонко.

Инструмент тот — «треуголка».

Поскорее узнавай-ка,

Что же это? (Балалайка)

Воспитатель: Правильно это балалайка.

Воспитатель: День России это праздник мира, добра. Мы свами любим и гордимся нашей страной, а значит и гордимся её символами.

Воспитатель Ребята, давайте еще проговорим, какие государственные символы есть у нашей страны? (Гимн, герб, флаг…)

-Какого цвета полосы на флаге? (Белого, синего, красного)

-Что изображено на гербе? (Ответы детей)

-Что такое гимн? (Ответы детей)

-Как его надо слушать? (Стоя)

-Когда отмечается День России? (12 июня)

- Как называют людей, которые проживают в России. (Россияне)

- Отлично! Молодцы ребята, понравилось вам наше сегодняшнее занятие? (Ответы детей)

Воспитатель: Ребята, я вас всех поздравляю с замечательным днем – 12 июня – днем России! Давайте пожелаем нашей Родине России процветания! Пусть всегда над нашей Россией будет чистое синее небо и сияет яркое солнце!

День России наступает, все друг друга поздравляют!

Флаги, шарики, цветы! Праздник встретим я и ты!

Счастья, мира, доброты, пусть все сбудутся мечты,

Родина Россия нет родней земли!

 

Опубликовано: 23.09.2024