Простые правила дорожного движения для детей
Автор: Вебер Ольга Владимировна
Организация: МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №19»
Населенный пункт: Псковская область, г. Псков
Цель: продолжать формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
Образовательные: закреплять знания о правилах перехода пешеходами через дорогу, знания сигналов светофора, дорожных знаков, пешеходного перехода.
Развивающие: развивать интерес к изучению ПДД; развивать ловкость, чувство равновесия, координацию движений, слуховое внимание. Расширить словарный запас детей словами и выражениями, относящимися к тематике дорожной безопасности.
Воспитательные: формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми; формировать желание соблюдать правила дорожного движения.
Ход развлечения:
Дети под веселую музыку выходят на спортивную площадку.
(Поют песню)
Ведущий: Ребята, вы любите путешествовать?
Дети: Да
Ведущий:
Дорожная страна на нашей есть планете.
Все жители ее: и взрослые и дети-
Должны своей страны законы знать,
Их уважать и строго соблюдать.
Хотите побывать в этой стране?
Дети: Да, хотим.
Ведущий: Тогда предлагаем отправиться в страну Правил Дорожного Движения. Все, кто отправляется в эту страну, должны знать её правила и быть внимательными. Вы именно такие? Давайте проверим?
Говорят, вы знаете,
Правила дорожные.
Начинаю проверять,
Приглашаю поиграть.
Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».
Красный свет - проезда нет? (Да)
Если очень вы спешите,
Через улицу бежите? (Нет)
Мы всегда идем вперед
Только там, где переход? (Да)
Мы бежим вперед так скоро,
Что не видим светофора? (Нет)
Светофора красный цвет
Означает «Хода нет?» (Да)
Ведущий: Молодцы, вы внимательны и сообразительны. Можно отправляться в путь.
(Под «визг тормозов» выбегает Незнайка.)
Ведущий: Незнайка, ты грубо нарушил правила дорожного движения.
Незнайка: Еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу, куда хочу, туда и хожу.
Ведущий: Ребята, оказывается Незнайка совсем не знает правила дорожного движения может быть возьмем его с собой в наше путешествие?
Дети: Да
Ведущий: Незнайка. мы с ребятами тебя приглашаем с нами попутешествовать.
Незнайка: Я бы с удовольствием отправился с вами в путешествие. Только я не могу!
Ведущая: Почему, Незнайка?
Незнайка: Понимаете, я, как и многие ребята, пошел в этом году в 1 класс, и там нам уже задали домашнее задание. Мне нужно отгадать загадки. Но я не знаю правильных ответов.
Ой, а может быть вы, ребята, поможете мне отгадать загадки?
Дети: Да
Незнайка: Тогда слушайте первую загадку
Человек по мне шагает.
Меня зеброй называет. (Пешеходный переход)
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья?(Светофор)
Двух колес ему хватает,
И мотор не подкачает.
Нужно только завести –
И счастливого пути! (Мотоцикл)
На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать. (Дорожные знаки)
Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка)
Грузы я возить привык,
Я тяжелый ... (Грузовик).
За рулем я сижу, на дорогу гляжу. (Водитель)
Незнайка: Спасибо, ребята! Все загадки отгадали! А в какую страну мы сейчас отправимся и что мы там будем делать?
Ведущий: В этой стране мы проведем соревнования по правилам дорожного движения и культуре поведения на дорогах.)
Ведущий: Команды, давайте поприветствуем друг друга!
(команды говорят свои речевки)
Ведущий: А теперь становись весёлую на разминку!
(Разминка под музыку)
Ведущий: Ребята, предлагаю вам первое испытание-
эстафету «АВТОДРОМ»
Правила такие в нем:
Змейкой фишки оббежать,
Руль другому передать.
(Игроки друг за другом по очереди бегут змейкой между конусами до ориентира, обегают его и обратно бегут по прямой. Руль используется вместо эстафетной палочки.)
Ведущий: Отлично, все справились с заданием. Молодцы!
Ведущий: Ребята, скажите, а как дети должны переходить через дорогу?
Дети: За руку со взрослым!
Ведущий: А если у пешеходного перехода вы встретите бабушку, которая боится перейти дорогу, вы ей поможете?
Дети: Дааааааааааааа!
2 эстафета «ПЕРЕВЕДИ БАБУШКУ ЧЕРЕЗ ДОРОГУ»
(Дети в парах, один надевает на голову платок или шляпу, второй берет его за руку, вместе бегут, обегают стойку и возвращаются к команде, передают платок другому.)
Ведущий:
А теперь я вас проверю, проведу ИГРУ-ЗАТЕЮ.
Я задам сейчас вопросы - отвечать на них не просто.
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», если нет -молчите!
Всё понятно?
-Кто из вас идёт вперед только там, где переход?
-Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
- Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
-Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
-Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?
-Кто хочет прямо на дороге поиграть с мячом немного?
-Правил кто не нарушает, на дороге не играет?
Ведущий:
Ребята, а теперь предлагаю поиграть в
игру «ЦВЕТНЫЕ АВТОМОБИЛИ»
(Каждому из играющих, даётся кольцо какого-либо цвета(красный, желтый, синий). Воспитатель стоит в центре площадки и держит в руке три цветных обруча. Воспитатель поднимает какой-либо обруч вверх и дети, имеющие кольцо этого цвета, бегают по площадке, гудят подражая автомобилю, но не сталкиваются друг с другом. Воспитатель опускает обруч и дети отправляются в гараж (на свои места). Затем воспитатель поднимает обруч или обручи других цветов и игра возобновляется.)
Незнайка:
Ребята, а теперь я хочу с вами провести эстафету. Она называется
«ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ПЕШЕХОД И ВОДИТЕЛЬ»
(Девочки команды должны аккуратно, не уронив куклу, перевезти коляску с куклой вокруг стойки.
Мальчики везут на веревочке автомобили до стойки и обратно. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание.)
Ведущий: Вот и подошло к завершению наше путешествие.
Молодцы, ребята, вы отлично справились со всеми заданиями!
Вам понравилось наше путешествие? А тебе Незнайка понравилось? Ты запомнил, как нужно себя вести?
Незнайка:
Да, мне очень понравилось! И я хочу подарить ребятам очень полезные и незаменимые подарки- светоотражающие значки- фликеры! Теперь все водители будут вас видеть даже в темное время суток.
Ведущий:
Ребята, сегодня мы повторили правила дорожного движения, которые важно и нужно знать каждому из нас.
Держись дорожных правил строго,
Не торопись, как на пожар.
И помни: транспорту – дорога,
А пешеходу – тротуар.
На этом наше развлечение закончено.
До новых встреч!
(Танцевальная музыка)