Активному развитию эмоционально-волевой сферы способствуют современные технические новинки, которые вносят свой непосредственный вклад в интеллектуальное развитие, ускоряя его, но также являются и средствами формирования представления о мире.

И, казалось бы, что все это должно приносить только пользу для развития детей, но неокрепшая психика растущего ребенка, словно губка, впитывает в себя все хорошее и плохое, что несут в себе электронные устройства. Мозг ребенка насыщается зрительными и слуховыми впечатлениями, но испытывает дефицит в тактильных, обонятельных и осязательных ощущениях. Нельзя утверждать однозначно, однако в основном такое многообразие влияет отрицательно. Ребенок автоматически «освобождается» от потребности активизировать свое воображение, ему уже предлагают стереотипную форму и яркий стимул, что может привести к тому, что ребенок будет фантазировать в одной плоскости миров, которые ему предлагает современная индустрия виртуального мира.

Современные дети уже с малых лет приобщаются ко всем благам технического прогресса, сейчас никого не удивит трехлетний ребенок с сотовым телефоном, планшетом или другим гаджетом. А ведь именно в детстве происходит закладка и наиболее быстрое развитие психики ребенка.

Это не значит, что нужно запретить детям играть в компьютерные игры и пользоваться гаджетами, ведь проблема заключается не в обладании вещью, а в том, как она используется. В любом случае, ребенок стремится к налаживанию отношений с окружающим миром, установлению эмоционального контакта с окружающими, поэтому стоит уделить основное внимание деятельности, которая активизирует и развивает психику: живое общение со сверстниками и родителями, традиционное чтение, рисование, занятия музыкой, спортом, Необходимо учить детей с самого маленького возраста адекватному и безопасному пользованию гаджитами, которые, при соблюдении временных ограничений, сами по себе безвредны.

Для многих родителей компьютерные игры – «палочка - выручалочка»: включил – и ребенок тихо сидит за ними часами, не пристает, не скачет по квартире, не пропадает на улице неизвестно где и с кем.

К сожалению, нынешние дети уже не проводят большинство свободного времени на улице, в парках, на детских площадках за увлекательными играми как это было во времена их родителей и бабушек с дедушками. А ведь активный образ жизни – это залог здорового развития ребенка.