Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ в соответствии с ФГОС и ФОП
Автор: Чередник-Халяпина Наталья Николаевна
Организация: МБДОУ детский сад №18
Населенный пункт: с.Екатериновка
В дошкольной педагогике под термином «развивающая среда» понимается «комплекс материально-технических, санитарно-гигиенических, эстетических, психолого-педагогических условий, обеспечивающих организацию жизни детей и взрослых».
Развивающая среда выступает в роли стимулятора, движущей силы в целостном процессе становления личности ребенка, она обогащает личностное развитие.
Главная задача детского сада – создать образовательное пространство, обеспечивающее единство РППС и содержательное общение взрослых и детей. При этом РППС должна соответствовать:
ФОП ДО и ФГОС ДО;
- возрастным особенностям детей;
- санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам;
- законодательству в сфере технического регулирования, стандартизации и оценке соответствия продукции, защите прав потребителей.
Развивающая предметно – пространственная среда в ДОУ организованна так, чтобы детям было уютно и комфортно. Всё оборудование безопасно и доступно для воспитанников. Созданы условия для творческого самовыражения, для проявления инициативы и самостоятельности. Принцип поддержки детской инициативы в различных видах деятельности реализуется благодаря оформленным зонам экспериментирования, где дети с помощью проб и ошибок самостоятельно добывают знания. Каждый уголок детского сада несёт образовательную функцию.
Уголки творчества в группах,
Уголки сенсорного развития,
Экологические уголки,
Уголки экспериментирования и исследовательской деятельности,
Уголки патриотического воспитания, уголки кубанского быта,
Наше дежурство
Макеты.
«Говорящая» среда в группах рассказывает об интересах и приоритетах воспитанников в выборе вида и содержания деятельности, ребята сами делают свои открытия, реализуют свои задумки и воплощают свои идеи. Это помогает педагогам эффективно планировать дальнейшее взаимодействие с детьми, а также индивидуальную работу с ними.
В холле детского сада оформленные лестничные пролёты помогают детям окунуться в мир сказок, познакомиться с творчеством педагогов, с интересными событиями из жизни детского сада. Пройдя по коридору, ребята могут полюбоваться красивыми бабочками, побывать на цветочной полянке.
Окунуться в мир старины и почувствовать русский каллорит ребята могут, посетив мини – музей детского сада, уголок кубанского быта.
Для воспитанников созданы условия для занятия спортом, для развития музыкальных способностей. Функционирует медицинский кабинет.
Приоритетным направлением работы детского сада является экологическое, патриотическое и духовно – нравственное воспитание.
Для создания условий для целенаправленного формирования экологической культуры дошкольников в детском саду создана экологическая тропинка. Расположена она по периметру ДОУ, что позволяет всем детям и педагогам групп постоянно наблюдать и общаться с разнообразными объектами живой природы.
Экологическая тропинка имеет разнообразные объекты:
«Волшебный лес»
«Метеостанция»
«Фитогрядка»
«Цветочная поляна»
«Огород»
«Речка»
«Поляна сказок»
«Юный турист»
Работа на экологической тропинке проводится регулярно, ненавязчиво, у детей поддерживается интерес к природе, развивается любознательность, трудолюбие, познавательная активность, а также осуществляется тесный контакт педагогов, воспитанников и их родителей.
Патриотическое воспитание начинается с любви к Родине, к своей семье, к родным местам. Мы живём в Екатериновке, в селе с интересной историей и богатым культурным наследием, и наша задача: с ранних лет заложить в детях не только интерес к истории своего села, но и воспитать чувство уважения к нему, гордость за героическое прошлое и настоящее родного села. Знакомим детей с достопримечательными местами нашего села, со значимыми зданиями. Совершаем экскурсии в музей, в библиотеку, в Дом культуры, на почту, в аптеку, к Святому источнику. Всё это закладывает у детей первые основы патриотизма. На конкретных фактах из жизни старших членов семьи: прадедушек, прабабушек – участников Великой Отечественной войны, воинов – интернационалистов, воинов, участвующих в специальной военной операции, их боевых и трудовых подвигах, прививаем детям такие важные понятия, как: долг перед Родиной, любовь к Отечеству, трудовой подвиг. Проводим вечера – встречи с ветеранами труда – детьми войны, воинами – интернационалистами, у нас сохранились видеозаписи виртуальной встречи с ветеранами ВОВ, которых, к сожалению, уже нет в живых. В мини – музее детского сада педагогами оформлена «Стена Памяти».
Духовно-нравственное воспитание в нашем детском саду является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечественной культуры. Мы тесно сотрудничаем с отцом Сергием – настоятелем местного Храма Рождества Пресвятой Богородицы. Батюшка знакомит детей с заповедями Божьими. Родители поддерживают приобщение детей в таинствах церкви, в присутствии на Богослужении в Великие православные праздники. Отец Сергий проводит «Уроки доброты», а также он - частый гость православных праздников, проводимых в детском саду. Проведение православных праздников положительно влияет на детей.
В нашем детском саду совместно с родителями воспитанников и педагогами были созданы интересные находки РППС на прогулочных площадках, которые позволяет каждому ребенку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с взрослыми и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки.
Идея открытия летнего кафе на территории детского сада, который носит больше развлекательный характер, пришла неожиданно. Создавая с детьми мини-спектакли, забавные инсценировки, у детей старшей группы появилось желание принимать гостей на своей территории, что очень приятно и полезно для формирования нравственных качеств детей. А так же дети чувствуют большую ответственность за тёплый прием своих гостей, который они готовят совместно всем коллективом, что больше сплачивает их и делает более самостоятельными. Проявляя инициативу в предложении своих вариантов новизны, так же подходят творчески, учитывая разносторонность своих друзей.
Особое внимание уделяем работе с семьёй. С целью просветительско – разъяснительной работы в группах созданы информационные уголки, где родители могут узнать разнообразную информацию, касающуюся воспитания и образования детей. С родителями проводим родительские собрания, семинар – практикумы, мастер – классы, различные акции, выставки совместного творчества. В группах функционирует «Телефон Доверия», «Почта Доверия», где родители в письменной форме могут обратиться за помощью к педагогам группы по, интересующих их, вопросам. Мы стараемся помочь родителям воспитать достойных граждан России!
У нас большие планы на будущее. Мы изучили и внедрили множество технологий и ещё столько же надо изучить и внедрить! Словом - счастливое детство для малышей ежедневно! Со дня основания детского сада прошло уже много лет.