Возраст детей: 5-7 лет (разновозрастная группа).

 

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Область интеграции: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие, социально- коммуникативное развитие.

Тип или вид проекта: образовательный, творческий.

Участники проекта:

• дети логопедической группы (разновозрастная);
• воспитатели;
• музыкальный руководитель;
• родители;
• социальные партнеры.

Сроки реализации проекта: долгосрочный.

Актуальность проекта:

В современных условиях реформирования российской системы образования всё более важной представляется задача воспитания молодежи в духе понимания и принятия ценностей гражданского общества, способной к социализации, уважающей историко-культурное наследие, приобщающейся к духовным ценностям и истокам народной культуры. Образовательные учреждения должны готовить выпускников, обладающих навыками практической деятельности в правовом государстве. Соответственно на одно из приоритетных мест выдвигается проблема формирования духовно нравственных ценностей учащихся образовательных учреждений. Эта задача красной нитью пересекается с задачами новой Федеральной образовательной программой дошкольного образования. У подрастающего поколения наблюдается недостаток гражданского, патриотического самосознания и конструктивного общественного поведения. Эта проблема включает в себя следующие составляющие:

• проблемы межнационального общения и возможности их решения в образовательных учреждениях;
• правовая и нравственная культура будущего гражданина;
• приобщение к социально значимой, созидательной деятельности;
• самоопределение личности как основа гражданственности.

Цель проекта: Создание условий для формирования у дошкольников основ гражданственности, патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему и будущему на основе изучения традиций, художественной литературы, культурного населения малой Родины.

Задачи проекта:

• Развивать у старших дошкольников интерес к родному городу, краю, его достопримечательностям, событиям прошлого и настоящего.
• Расширять представления детей о том, что делает малую родину, родной город красивыми, развивать эмоциональную отзывчивость на красоту родного края.
• Содействовать проявлению инициативности и желанию принимать участие в традициях малой родины, культурных мероприятиях и социальных акциях.
• Формировать у детей представления о символике родного края, города (герб, флаг).
• Развивать чувство гордости за свою малую родину, ее достижения и культуру, воспитывать бережное отношение к родному городу.
• Продолжать знакомить детей с жизнью и творчеством некоторых знаменитых земляков.

 

Формы реализации проекта:

 

1. Взаимодействие с социальными партнерами.
2. Участие во Всероссийской акции «Сад памяти».
3. Участие в акциях поддержки «ПАПАМЫСТОБОЙ.РФ», «Талисман победы», «Окна Победы».
4. Фестиваль детского творчества «СМОЛЕНСКИЙ ФЕЙЕРВЕРК-2023» посвящены 80-летию освобождения.
5. Посещение мини-музея «Русская изба» на базе ДОУ.
6. Работа с родителями.
7. Интерактивные экскурсии.
8. Соблюдение традиций детского сада.
9. Творческая продуктивная и игровая деятельность детей.
10. Беседы.
11. Игры-развлечения.
12. Подготовка поделок.
13. Букроссинг.
14. Участие в митингах.
15. Участие в патриотисческих конкурсах.
16. Флеш-игры.
17. Участие педагогов в челленджах.
18. Флешмобы.
19. Выставки фотографий и рисунко.
20. Семинары-практикумы.
21. Квесты.
22. Консультации педагогов по теме саообразования.
23. Интерактивные игры.

 

Ожидаемые результаты проекта:

Старшая группа

• У ребенка преобладает эмоционально-положительное отношение к малой родине.
• Он хорошо ориентируется в ближайшем к детскому саду и дому окружении, правилах поведения в городе.
• Проявляет любознательность по отношению к родному городу, его интересует, почему город устроен именно так, обращает внимание на эстетическую среду города.
• Ребенок с удовольствием включается в проектную деятельность, связанную с познанием малой родины, в детское коллекционирование.
• Проявляет начала социальной активности: участвует в социально значимых событиях, переживает эмоции, связанные с событиями военных лет и подвигами земляков, стремится выразить позитивное отношение к пожилым жителям.
• Отражает свои впечатления о малой родине в предпочитаемой деятельности (рассказывает, изображает, воплощает образы в играх, разворачивает сюжет и т. д.)

 

Подготовительная группа

 

• Ребенок проявляет интерес к малой родине, использует местоимение «мой» по отношению к городу.
• Хорошо ориентируется не только в ближайшем к детскому саду и дому окружении, но и на центральных улицах родного города.
• Знает и стремится выполнять правила поведения в городе.
• Проявляет любознательность по отношению к родному городу, родному краю, его истории, необычным памятникам, зданиям.
• С удовольствием включается в проектную деятельность, детское коллекционирование, создание мини-музеев, связанных с познанием малой родины.
• Проявляет инициативу в социально значимых делах: участвует в социально значимых событиях, переживает эмоции, связанные с событиями военных лет и подвигами земляков, стремится выразить позитивное отношение к пожилым жителям города.
• Отражает свои впечатления о малой родине в предпочитаемой деятельности (рассказывает, изображает, воплощает образы в играх, разворачивает сюжет и т. п.).

 

 

Этапы реализации проекта:

 

1 этап – Подготовительный

1. Довести до участников важность данной темы.
2. Подбор методической литературы.
3. Подбор картин, фотографий, иллюстраций.
4. Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта.
5. Разработка и определение тематики бесед.
6. Подбор сценариев к проведению мероприятий.
7. Подбор музыкального репертуара.
8. Изготовление пособий, дидактических игр, тематических альбомов.
9. Подборка материалов для консультаций.
10. Изготовление папки-передвижки.

 

2 этап – Практический

АПРЕЛЬ

• Проведение родительского собрания на тему «Патриотическое воспитание детей в семье» совместно с мастер-классом «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в различных видах деятельности». (03.04.2023)
• Видео-экскурсия «Смоленск. Город и окрестности» (05.04.)
• Игра-развлечение «Путешествие в космос» приуроченное ко дню Космонавтики в России. (06.04.)
• Беседы ко Дню рождения города Сафоново. (07.04.)
• Подготовка поделок к традиционному христианскому празднику Светлой Пасхи. (10.04-14.04)
• Участие в акции поддержки «Талисман победы». (26.04.)

МАЙ

• Участие во всероссийской акции «Окна Победы».(01.05-05.05)
• Развлечение «День победы».(03.05-05.05)
• Участие в конкурсе чтецов о ВОВ. (03.05)
• 5 мая 2023 года наш детский сад, совместно с Издешковским детским садом, принял участие в акции «Сад Памяти». На территории детского учреждения были высажены рябины, тем самым была создана Аллея памяти. Данное мероприятие посвящается легендарному событию – «Операция дети» 1942 года. Восемьдесят лет назад партизаны прославленного смоленского соединения Бати и три бесстрашные русские женщины – Матрёна Исаевна Вольская, Варвара Сергеевна Полякова и Екатерина Ивановна Громова – провели уникальную, самую масштабную в истории Великой Отечественной войны операцию по эвакуации детей. С оккупированной немецко-фашистскими захватчиками территории, где зверствовали гитлеровские каратели, безжалостно уничтожая мирное население, в тыл были выведены более 3-х тысяч ребят – спасены 3225 юных жизней. (05.05)
• Букроссинг ко Дню славянской письменности и культуры. (01.05-31.05)
• Коллективные работы «Вечный огонь» (08.05-09.05)
• Участие в митинге, посвященном 78 годовщине Великой Победы. (09.05)
• Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников». (15.05-17.05)
• ИЮНЬ
• Акция «Окна России». (05.06-08.06)
• Флеш-игра «Традиционная одежда народов России».(08.06.)
• Поделки ко Дню России. (05.06-09.06)
• Торжественное мероприятие посвященное Дню России. (09.06)
• Спортивный флешмоб приуроченный к празднованию Дня России. (12.06)
• Посещение мини-музея «Русская изба» на базе ДОУ, где у воспитанников детского сада была возможность наглядно увидеть подлинные экспонаты деревенского быта, узнать об укладе жизни наших предков, обрядах и праздниках, узнать много нового о ремесленных чудесах и научиться их изготовлению.

Основная задача мини-музея:

Внести лепту в нравственное воспитание воспитанников и развить в наших детях чувство достоинства и гордости, ответственности и надежды, раскрыть истинные ценности семьи, нации и Родины. (13.06.)

• Изготовление лэпбука совместно с родителями «Национальные костюмы народов России». (19.06 – 23.06)
• Челлендж среди педагогов «Самый народный тест».(19.06-22.06)
• Выставка фотографий и рисунков «Моя малая Родина», посвященная Дн города Сафоново. (19.06-30.06)
• Виртуальная экскурсия по городу Смоленску. (20.06)
• Проведение беседы, приуроченной Дню памяти и скорби по всем погибшим в годы Великой Отечественной войны. (22.06)
• Сотрудничество с театром кукол «Кудесники». Представление русской народной сказки «Три поросенка». (29.06)

ИЮЛЬ

• Коллективная работа ко дню семи любви и верности.(04.07)
• Визит в районную библиотеку. Мероприятие посвященное Дню семьи, любви и верности. (06.07)
• Посещение Сафонвоского краеведческого музея в продолжении темы Дня семьи, любви и верности. (07.07)
• Флешмоб «Россия – мы дети твои». (16.07)
• Видео-экскурсия «Смоленское поозерье».(19.07)
• Семинар-практикум для педагогов «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста». (20.07)
• Проведение спортивного праздника «Спасибо за победу». (21.07)
• Коллективная работа «Улица города».(24.07)
• Составление генеалогического древа совместно с родителями дома. (24.07-28.07)
• Посещение Сафоновского историко-краеведческого музея, следуя плану мероприятий, посвященных 1160-летию города-героя Смоленска. (28.07)

АВГУСТ

• Видео-экскурсия «Трагический Смоленск» (14.08)
• Квест «Наши защитники» приуроченный к дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве. (23.08)
• Знакомство с народными промыслами «Дымковская игрушка». (16.08)
• Выставка рисунков, посвященная 1160-летию города героя Смоленска и 80-летней годовщине освобождения от немецко-фашистских захватчиков. (21.08-25.08)
• Посещение нашего детского сада библиотекаря детской районной библиотеки с презентацией «Сказки Смоленского края». (17.08)

СЕНТЯБРЬ

• Выступление педагога с консультацией по теме самообразования «Патриотические чувства как компонент нравственного воспитания» (28.09)
• Конкурс поделок из солёного теста ко Дню освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков. (18.09-22.09)
• Подготовка к конкурсу «Смоленский фейерверк». (01.09-29-09)
• Видео-экскурсия «Поездка в шахтерскую столицу Смоленщины город Сафоново». (20.09)
• Взаимодействие с социальными партнерами. Кукольный театр «Арлекин» с русской народной сказкой Гуси-Лебеди. (22.09)
• Мероприятие посвященное Дню освобождения Смоленщины. (25.09)
• Возложение цветов у Вечного Огня. (25.09)
• Совместное мероприятие детей и родителей «Природа нашего края». (26.09)

ОКТЯБРЬ

• Участие в фестивале детского творчества «СМОЛЕНСКИЙ ФЕЙЕРВЕРК-2023» посвящены 80-летию освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков, диплом 3 степени, 10 участников. (04.10)
• Видео-экскурсии «Монастыри и памятники Смоленщины». (06.10)
• Участие в акции поддержки «ПАПАМЫСТОБОЙ.РФ». (10.10-20.10)
• Изготовление поделок ко «Дню белых журавлей», в память о погибших солдатах ВОВ. (22.10)
• Поход в районную библиотеку «В поисках памятных дат Смоленщины». (23.10)
• Посещение районной библиотеки «Жили-были дед и баба...» посвященное празднику Дню бабушек и дедушек. (24.10)
• Участие в Фестивале игр народов России «Мы все разные, но очень дружные». (30.10-31.10)
• Взаимодействие с Сафоновским театром кукол «Кудесники» с русской народной сказкой «Волк и семеро козлят». (30.10)

НОЯБРЬ

• Коллективные работы ко Дню народного единства. (30.10-03.11)
• Интерактивная игра «В единстве твоя сила, Великая Россия» ко Дню народного единства. (03.11)
• Развлечение ко Дню народного единства. (03.11)

 

3 этап – Итоговый.

Подготовка и показ презентации для детей и родителей о итогах деятельности всего проекта. (24.11)

 

ПАСПОРТ

проекта в области гражданско-патриотического воспитания*

1. Наименование проекта		Мир ребенка в пространстве традиционных российских духовно-нравственных ценностей в семье, детском саду, социуме
2. Сведения о руководителе проекта		Спиридонова Татьяна Александровна
		Ф.И.О. руководителя проекта
		город Сафоново, Смолеснкой области, улица Калинина, дом 13, 215500
		адрес проживания с указанием индекса
		+79190488859
		мобильный телефон
		detsad13safonovo@mail.ru
		адрес электронной почты (обязательно)
		-
		адреса социальных сетей
3. География проекта (перечислить субъекты Российской Федерации, на которые распространяется проект)		Смоленская область
4. Срок реализации проекта		8 месяцев
		продолжительность проекта (в месяцах)
		апрель, 2023
		начало реализации проекта
		ноябрь, 2023
		окончание реализации проекта
5. Краткое содержание проекта (не более 0,3 страницы)		Взаимодействие с социальными партнерами. Участие во Всероссийской акции «Сад памяти». Участие в акциях поддержки «ПАПАМЫСТОБОЙ.РФ», «Талисман победы», «Окна Победы». Фестиваль детского творчества «СМОЛЕНСКИЙ ФЕЙЕРВЕРК-2023» посвящены 80-летию освобождения. Посещение мини-музея «Русская изба» на базе ДОУ. Работа с родителями. Интерактивные экскурсии. Соблюдение традиций детского сада. Творческая продуктивная и игровая деятельность детей. Беседы. Игры-развлечения. Подготовка поделок. Букроссинг. Участие в митингах. Участие в патриотисческих конкурсах. Флеш-игры. Участие педагогов в челленджах. Флешмобы. Выставки фотографий и рисунко. Семинары-практикумы. Квесты. Консультации педагогов по теме саообразования. Интерактивные игры.
6. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект (не более 1 страницы)		В современных условиях реформирования российской системы образования всё более важной представляется задача воспитания молодежи в духе понимания и принятия ценностей гражданского общества, способной к социализации, уважающей историко-культурное наследие, приобщающейся к духовным ценностям и истокам народной культуры. Образовательные учреждения должны готовить выпускников, обладающих навыками практической деятельности в правовом государстве. Соответственно на одно из приоритетных мест выдвигается проблема формирования духовно нравственных ценностей учащихся образовательных учреждений. Эта задача красной нитью пересекается с задачами новой Федеральной образовательной программой дошкольного образования. У подрастающего поколения наблюдается недостаток гражданского, патриотического самосознания и конструктивного общественного поведения. Эта проблема включает в себя следующие составляющие: проблемы межнационального общения и возможности их решения в образовательных учреждениях; правовая и нравственная культура будущего гражданина; приобщение к социально значимой, созидательной деятельности; самоопределение личности как основа гражданственности.
7. Основные целевые группы, на которые направлен проект		дети старшей, подготовительной, логопедической групп; воспитатели; музыкальный руководитель; родители; социальные партнеры.
8. Основные цели и задачи проекта		Цель проекта: Создание условий для формирования у дошкольников основ гражданственности, патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему и будущему на основе изучения традиций, художественной литературы, культурного населения малой Родины. Задачи проекта: Развивать у старших дошкольников интерес к родному городу, краю, его достопримечательностям, событиям прошлого и настоящего. Расширять представления детей о том, что делает малую родину, родной город красивыми, развивать эмоциональную отзывчивость на красоту родного края. Содействовать проявлению инициативности и желанию принимать участие в традициях малой родины, культурных мероприятиях и социальных акциях. Формировать у детей представления о символике родного края, города (герб, флаг). Развивать чувство гордости за свою малую родину, ее достижения и культуру, воспитывать бережное отношение к родному городу. Продолжать знакомить детей с жизнью и творчеством некоторых знаменитых земляков.
9. Календарный план реализации проекта (этапы) (последовательно перечислить мероприятия проекта с приведением количественных показателей и периодов их осуществления)
№ п/п	Мероприятие		Сроки (дата, месяц, год)
1 этап – Подготовительный
Довести до участников важность данной темы. Подбор методической литературы. Подбор картин, фотографий, иллюстраций. Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта. Разработка и определение тематики бесед. Подбор сценариев к проведению мероприятий. Подбор музыкального репертуара. Изготовление пособий, дидактических игр, тематических альбомов. Подборка материалов для консультаций. Изготовление папки-передвижки.
2 этап – Практический
	Проведение родительского собрания на тему «Патриотическое воспитание детей в семье»		03.04.
	Видео-экскурсия «Смоленск. Город и окрестности»		05.04.
	Игра-развлечение «Путешествие в космос»		06.04.
	Беседы ко Дню рождения города Сафоново		07.04.
	Подготовка поделок к традиционному христианскому празднику Светлой Пасхи.		10.04- 14.04.
	Участие в акции поддержки «Талисман победы».		26.04.
	Участие во всероссийской акции «Окна Победы»		01.05- 05.05.
	Развлечение «День победы»		03.05- 05.05
	Участие в конкурсе чтецов о ВОВ		03.05
	Участие в акции «Сад Памяти»		05.05
	Букроссинг ко Дню славянской письменности и культуры.		01.05- 31.05
	Коллективные работы «Вечный огонь»		08.05- 09.05
	Участие в митинге, посвященном 78 годовщине Великой Победы		09.05
	Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников»		15.05
	Акция «Окна России».		05.06- 08.06
	Флеш-игра «Традиционная одежда народов России»		08.06.
	Поделки ко Дню России.		05.06- 09.06
	Торжественное мероприятие посвященное Дню России		09.06
	Спортивный флешмоб приуроченный к празднованию Дня России		12.06
	Посещение мини-музея «Русская изба» на базе ДОУ		13.06
	Изготовление лэпбука совместно с родителями «Национальные костюмы народов России»		19.06 - 23.06
	Челлендж среди педагогов «Самый народный тест»		19.06- 22.06
	Выставка фотографий и рисунков «Моя малая Родина», посвященная Дню города Сафоново.		19.06- 30.06
	Виртуальная экскурсия по городу Смоленску		20.06
	Проведение беседы, приуроченной Дню памяти и скорби по всем погибшим в годы Великой Отечественной войны		22.06
	Сотрудничество с театром кукол «Кудесники». Представление русской народной сказки «Три поросенка».		29.06
	Коллективная работа ко дню семи любви и верности.		04.07
	Визит в районную библиотеку. Мероприятие посвященное Дню семьи, любви и верности.		06.07
	Посещение Сафонвоского краеведческого музея в продолжении темы Дня семьи, любви и верности		07.07
	Флешмоб «Россия – мы дети твои».		16.07
	Видео-экскурсия «Смоленское поозерье».		19.07
	Семинар-практикум для педагогов «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»		20.07
	Проведение спортивного праздника «Спасибо за победу»		21.07
	Коллективная работа «Улица города».		24.07
	Составление генеалогического древа совместно с родителями дома.		24.07- 28.07
	Посещение Сафоновского историко-краеведческого музея, следуя плану мероприятий, посвященных 1160-летию города-героя Смоленска		28.07
	Видео-экскурсия «Трагический Смоленск»		14.08
	Квест «Наши защитники» приуроченный к дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве.		23.08
	Знакомство с народными промыслами «Дымковская игрушка».		16.08
	Выставка рисунков, посвященная 1160-летию города героя Смоленска и 80-летней годовщине освобождения от немецко-фашистских захватчиков.		21.08- 25.08
	Посещение нашего детского сада библиотекаря детской районной библиотеки с презентацией «Сказки Смоленского края».		17.08
	Выступление педагога с консультацией по теме самообразования «Патриотические чувства как компонент нравственного воспитания»		28.09
	Конкурс поделок из солёного теста ко Дню освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков.		18.09- 22.09
	Подготовка к конкурсу «Смоленский фейерверк».		01.09- 29.09
	Видео-экскурсия «Поездка в шахтерскую столицу Смоленщины город Сафоново».		20.09
	Взаимодействие с социальными партнерами. Кукольный театр «Арлекин» с русской народной сказкой Гуси-Лебеди.		22.09
	Мероприятие посвященное Дню освобождения Смоленщины.		25.09
	Возложение цветов у Вечного Огня.		25.09
	Совместное мероприятие детей и родителей «Природа нашего края».		26.09
	Участие в фестивале детского творчества «СМОЛЕНСКИЙ ФЕЙЕРВЕРК-2023» посвящены 80-летию освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков, диплом 3 степени, 10 участников.		04.10
	Видео-экскурсии «Монастыри и памятники Смоленщины».		06.10
	Участие в акции поддержки «ПАПАМЫСТОБОЙ.РФ».		10.10- 20.10
	Изготовление поделок ко «Дню белых журавлей», в память о погибших солдатах ВОВ.		22.10
	Поход в районную библиотеку «В поисках памятных дат Смоленщины».		23.10
	Посещение районной библиотеки «Жили-были дед и баба...» посвященное празднику Дню бабушек и дедушек.		24.10
	Участие в Фестивале игр народов России «Мы все разные, но очень дружные».		30.10- 31.10
	Взаимодействие с Сафоновским театром кукол «Кудесники» с русской народной сказкой «Волк и семеро козлят».		30.10
	Коллективные работы ко Дню народного единства.		30.10- 03.11
	Интерактивная игра «В единстве твоя сила, Великая Россия» ко Дню народного единства.		03.11
	Развлечение ко Дню народного единства.		03.11
3 этап – Итоговый
Подготовка и показ презентации для детей и родителей о итогах деятельности всего проекта.			24.11
10. Результаты проекта (описать позитивные изменения, которые произошли в результате реализации проекта (по его завершении и в долгосрочной перспективе)		У старших дошкольников появился интерес к родному городу, краю, его достопримечательностям, событиям прошлого и настоящего. У детей расширились представления о том, что делает малую родину, родной город красивыми. Появилась эмоциональная отзывчивость на красоту родного края. У детей появилась инициативность и желание принимать участие в традициях малой родины, культурных мероприятиях и социальных акциях. У детей сформировались представления о символике родного края, города (герб, флаг). Также появилось чувство гордости за свою малую родину, ее достижения и культуру, сформировалось бережное отношение к родному городу.
11. Количественные показатели проекта (обосновать количественные показатели проекта)		Количество участников проекта: 55 детей; 7 работников ДОУ; 53 родителя. Успех проекта зависит от реализации поставленных целей и задач – 100%. Эти показатели обоснованы позитивными изменениями, которые произошли в результате реализации проекта.